1. Основные задачи и функции службы охраны труда в организациях.
Основные направления работы службы охраны труда в автошколе определяются в соответствии с Типовым Положением о службе охраны труда образовательного учреждения высшего, среднего и начального профессионального образования системы Минобразования России, утвержденным приказом Минобразования России от 11.03.98 г. № 662 и с Межотраслевыми нормативами численности работников службы охраны труда в организациях, утвержденными Постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 22.01. 2001 г. № 10.
Под службой охраны труда образовательного учреждения понимается функциональное структурное подразделение и специалисты (инженеры) по охране труда, осуществляющие организацию работы по охране труда. Служба подчиняется непосредственно первому руководителю (директору) или его заместителю. Направления работы службы охраны труда:
Контроль за соблюдением законодательства и иных нормативных правовых актов по охране труда.
Оперативное управление и контроль за состоянием охраны труда и учебы в образовательном учреждении.
Организация профилактической работы по снижению травматизма в образовательном учреждении.
Участие в работе комиссий по контролю за состоянием охраны труда в образовательном учреждении.
Участие в планировании мероприятий по охране труда, составление отчетности по установленным формам, ведение документации.
Организация пропаганды по охране труда.
Проведение вводного инструктажа и организация проведения других видов инструктажей, обучения, проверки знаний по охране труда работников образовательного учреждения.
Проведение аттестации рабочих мест на соответствие их требованиям условий охраны труда в образовательных организациях.
Участие в реконструкции предприятия и организации мероприятий, направленных на улучшение условий труда в организации.
Расследование и учет несчастных случаев в организации.
В соответствии с основными направлениями работы на службу образовательного учреждения возлагаются следующие функции:
Выявление опасных и вредных производственных факторов.
Проведение анализа состояния и причин травматизма, несчастных случаев и профессиональных заболеваний работников и обучающихся.
Оказание помощи подразделениям образовательного учреждения в организации проведения замеров параметров опасных и вредных факторов при аттестации рабочих мест по условиям труда, паспортизации учебных помещений, оценке травмобезопасности учебного, научно-исследовательского и производственного оборудования на соответствие требованиям охраны труда.
Информирование работников и обучающихся от лица руководителя образовательного учреждения о состоянии условий труда и учебы, принятых мерах по защите от воздействия опасных и вредных факторов на рабочих местах.
Проведение совместно с представителями соответствующих подразделений образовательного учреждения и уполномоченными (доверенными) лицами по охране труда профсоюзов или трудового коллектива проверок, обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования на соответствие их требованиям правил и норм по охране труда, эффективности работы вентиляционных систем, санитарно-технических устройств, средств коллективной и индивидуальной защиты.
Участие в разработке коллективных договоров, соглашений по охране труда.
Разработка совместно с руководителями подразделений образовательного учреждения мероприятий по предупреждению несчастных случаев и профессиональных заболеваний, улучшению условий труда, а также планов мероприятий, направленных на устранение нарушений правил безопасности труда, отмеченных в предписаниях органов надзора и контроля и др.
2. Возмещение вреда причиненного работнику увечьем или профессиональным заболеванием.
В соответствии с законом обеспечение по страхованию осуществляется:
– в виде пособия по временной нетрудоспособности, назначенного в связи со страховым случаем;
– в виде страховых выплат: единовременной стразовой выплаты и ежемесячных страховых выплат пострадавшему либо лицам, имеющим право на получение таких выплат в случае его смерти;
– в виде оплаты дополнительных расходов, связанных с повреждением здоровья, на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию пострадавшего, включая расходы на: дополнительную медицинскую помощь, дополнительное питание и приобретение лекарств; посторонний уход; санитарно- курортное лечение и стоимость проезда к месту лечения; протезирование; обеспечение специальным транспортом; профессиональное обучение.
Возмещение морального вреда, причиненного в связи с увечьем или профессиональным заболеванием, осуществляется причинителем вреда.
3. Требования к организации и оборудованию рабочих мест с видеодисплейными терминалами и персональными электронно-вычислительными машинами.
Основные общие требования:
– естественный свет на рабочие места должен па сбоку преимущественно слева;
– расстояния между столами должно быть не менее 2 метров, а между боковыми поверхностями видеомониторов не менее 1,2 метра;
– экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 600-700 мм, но не ближе 500 мм;
– следует обеспечить соответствие элементов конструкции рабочего места эргономическим требованиям;
– помещения должны быть оснащены аптечкой и углекислотным огнетушителем.
4. Вводный инструктаж по безопасности труда. Порядок проведения и оформления.
Вводный инструктаж по безопасности труда проводят со всеми вновь принимаемыми на работу работниками независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности; командированными; учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение или практику; с учащимися в автошколе перед началом лабораторных и практических работ в учебных лабораториях, мастерских, участках полигонах.
Проводит вводный инструктаж в автошколе инженер по охране труда или лицо, на которое приказом руководителя возложены эти обязанности. Запись о проведении вводного инструктажа делают в специальном журнале регистрации вводного инструктажа с обязательной подписью инструктируемого и инструктирующего, а также в документе о приеме на работу.)
Перед началом занятий с учащимися вводный инструктаж проводит преподаватель. Проведение вводного инструктажа с учащимися можно зарегистрировать в журнале учета учебной работы.
5. Мероприятия по снижению уровня шума в учебных кабинетах вычислительной техники.
Оборудование, уровень шума которого превышает нормы, должно находиться вне помещений с ПЭВМ. Снизить уровень шума можно использованием звукопоглощающих материалов, дополнительным звукопоглощением служат занавеси из плотной ткани.
Достарыңызбен бөлісу: |