Элективных дисциплин

Словообразование. Морфемная структура слова. Морфемный анализ слова. Основные способы словообразования. Морфологические способы словообразования: префиксальный, суффиксальный, постфиксальный, сложение основ, аббревиация. Неморфологические способы словообразования: лексико-семантический, лексико-грамматический, лексико-синтаксический. Морфология. Знаменательные части речи. Понятие грамматической категории. Синтаксис. Синтаксические единицы. Понятие о предикативности. Категория предикативности как комплекс синтаксической модальности и синтаксической темпоральности. Словосочетание. Классификации словосочетаний. Общая характеристика словосочетания: словосочетания простые/ сложные, лексически ограниченные/ лексически неограниченные, свободные/ несвободные. Классификация словосочетаний по морфологическому выражению главного слова. Способы выражения синтаксических значений. Синтаксические отношения в словосочетании: атрибутивные, объектные, обстоятельственные, комплетивные, аппозитивные. Простое предложение как коммуникативная единица. Модальные и формальные типы простого предложения. Синтаксический анализ простого предложения. Сложное предложение. Значки препинания в сложносочиненном, сложноподчиненном, бессоюзном предложении. Предложения контаминированного типа.

Солнечная лучистая энергия. Основные характеристики предмета. Световая отдача, характер светораспределения в пространстве. Дифракция светового потока. Интерференция светового потока.

Электричество. Виды электричества. Основные характеристики предмета: напряжение, сила тока, сопротивление, мощность.

Схема подключения источников освещения.

Световые и эксплуатационные характеристики осветительных приборов.

Световой поток, световая отдача. Характеристика.

Характеристика светораспределения в пространстве. Спектральная характеристика источников освещения.

Эксплуатационные характеристики осветительных приборов. КПД приборов.

Техническая безопасность эксплуатации осветительных приборов.

Характеристики источников освещения. Лампы накаливания, металогалогенные лампы. Газоразрядные лампы, электродуговые и лазерные источники освещения.

Осветительные приборы направленного, рассеянного и бестеневого освещения.

Осветительные приборы специального назначения с автономным питанием.

Теории выполняют две основные функции: они объясняют и предсказывают поведение. Теория личности является объяснительной в том смысле, что она представляет поведение как определенным образом организованное, благодаря чему оно становится понятным. Другими словами, теория обеспечивает смысловой каркас или схему, позволяющую упрощать и интерпретировать все, что нам известно о соответствующем классе событий.

Характеристики светофильтров для осветительных приборов.

Виды светофильтров: компенсационные, эффектные желатиновые светофильтры.

Линзовые лепестково-эффектные светофильтры. Дистанционное управление осветительными приборами.

Электросветовые компьютерно-электронные микшерские пульты для управления осветительными приборами и эффектами.

Осветительные приборы «Dedoline». Характеристика предмета.

Теория риторики, система понятий этой классической дисциплины вполне приложима к реалиям современного информационного общества. Риторика понимается как теория оптимальной, успешной речевой деятельности. Социальные условия и правила ведения речи (этос) составляют одну ее сторону. Личностная психологическая мотивировка речи и эмоционально-волевое ее сопровождение составляют пафос речи. Третьей и важнейшей стороной эффективной речи является ее логико-лингвистическая аргументация, что называется в риторике - логос, путь от мысли к убеждающему слову. Для создания полноценного произведения слова необходимо: найти, что сказать в данных условиях (изобретение), целесообразно скомпоновать аргументацию и другие элементы речи (расположение), сформулировать мысли и чувственно-волевое содержание (стилистическое выражение), запомнить содержание текста и произнести, "разыграть" речь перед публикой.

Знания и умения по данной общеобразовательной дисциплине помогут студентам освоить профессиональное журналистское мастерство и такие дисциплины как маркетинг и реклама, связи с общественностью, экскурсоведение и деловая риторика, а также будут способствовать написанию творческих разработок по специальности.

Киноосвещение III

Курс 3 семестр 5

Код дисциплины	ПД
Общая трудоемкость	2 кредита
В том числе аудиторная нагрузка	45
Цель курса	Обеспечить студента знаниями теоретических основ классического и современного построения кинотелеосвещения, а также практическими навыками и техническими приемами.
Пререквизиты	1.Мастерство оператора I 2.Фотокомпозия,
Постреквизиты	1.Монтаж 2. Мастерство оператора 3,4
Тьюторы	Мищенко А.В, доцент Косай Р.К., доцент
Кафедра	«Киноискусство»
Контакты	Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
Виды учебной работы	Лекции Студийные занятия СРС СРСП
Формы самостоятельной работы:	Схема освещения Аудиовизуальный сюжет
Формы контроля	Разработка режиссерского сценария (Р1) Схемы освещния (Р2) Экзамен (показ аудиовизуальных работ)
Ожидаемые результаты	Знание и умение применять конструктивных элементов построения композиции в кино и телевидении. Знание основных правил композиционного построения и практических навыков воплощения операторского художественного выразительного языка

Содержание курса

Работа с освещением, как основа кинотележивописных операторских решений. Зарождение искусства и техники операторского освещения – период «немого», черно-белого синематографа.

Зависимость метода и схемы освещения от технических характеристик кинопленки, особенности.

Освещение фигур, выявление объемно-пластических форм. Портретное освещение. Цветное освещение. Светотональное и светотеневое освещение композиции кадра. Цветосветовая композиция кадра.

Натуральное освещение. Система адресного и ключевого света.

Освещение при документальных съемках и при съемках в интерьере. Освещение при подводных съемках.

Технология кинотелеосвещения. Зрительная культура оператора. Работа со смешанным светом. Драматургический замысел, подчеркнутый освещением. Метод освещения при ракурсных съемках. Метод освещения при спецфъемках. Цейтрайферная съемка и рапидная съемка. Метод освещения при съемке в движении. Современные требования развития осветительной аппаратуры и источников освещения.

Изготовление видеопродукции

Курс 3 семестр 5

Код дисциплины	ПДIVP40704
Общая трудоемкость	2 кредита
В том числе аудиторная нагрузка	30
Цель курса	Обеспечить студентов техническими знаниями основ киносъемочной техники и современно технологическими оснащенной кинотелесъемочной аппаратуры, а также практическим навыкам и техническим приемам, необходимым для эффективной организации творческой работы
Пререквизиты	1.Композиция 2.Мастерство оператора 3.Кинотелетехника
Постреквизиты	1.Монтаж
Тьюторы	Коренчук В.Д., профессор Задарновский В.А., ст.преподаватель
Кафедра	«Киноискусство»
Контакты	Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
Виды учебной работы	Лекции Практические занятия Консультации, мастер-классы СРС СРСП
Формы самостоятельной работы:	Написание реферата, создание видеоролика
Формы контроля	Реферат (Р1) , видеоролик (Р2) экзамен (устный)
Ожидаемые результаты	Знать конструктивные элементы устройства кино и видеоаппаратуры, истории развития кино- и видеотехники, уметь применять полученные знания в практической деятельности.

Содержание курса

Изобретение кинематографа. Метод кинематографа.

Изобразительные средства кинооператора. Кинооператорское искусство в черно – белых, в звуковых фильмах. Изобразительное качество фильма и изобразительные средства оператора

Технологическая оснащенность киностудии.

Современные киносъемочные аппараты, отвечающие потребностям кинопроиозводства, их оснащение электронно-комппьютерной технологией для прямого просмотра репетиций и отснятых планов фильма.

Кинооператорское искусство цветовых фильмов.

Кинооператорское искуство в широкоэкранных фильмах.

Технологический прогресс и операторское искусство.

Цифровые технологии в операторском искусстве.

Форматы, влияющие на выбор технологий в изготовлении видеопродукции.

Теория монтажа. Физиологические аспекты «монтажного» мышления человека.

Принципы монтажа. Пространственная организация материала. Временная организация материала. Монтаж планов (кадров) разного масштаба. Пространственная организация сцены. Монтаж по композиции. Монтаж статичных и динамичных планов.

Монтажная фраза. Внутрикадровый монтаж. Монтажный темпо-ритм. Монтаж по свету. Монтаж по цвету. Технология монтажа. Монтажная аппаратура в кино. Виды электронного монтажа. Линейный монтаж. Порядок работы с материалом. Склейка (сборка) материала. Технические приемы монтажных переходов.Монтаж изображения с фонограммой.

Монтаж как система драматургии. Виды драматургического монтажа. Монтаж изображения и звука. Монтажная аппаратура в кино. Виды электронного монтажа. Линейный монтаж. Порядок работы с материалом. Склейка (сборка) материала. Монтаж как система драматургии – перемонтаж сцены или эпизода фильма известного режиссера.
Нелинейный монтаж

Курс 3 семестр 6

Код дисциплины	ПДNLM40708
Общая трудоемкость	3 кредита
В том числе аудиторная нагрузка	45
Цель курса	Обучение студентов основам и приемам монтажа изображения и звука. Настоящий курс предполагает углубленное изучение этой важнейшей составляющей кинематографического мышления специалистов творческих профессий кино и телевидения.
Пререквизиты	1.Режиссура 2.Режиссура научно-популярного кино 3.Монтаж
Постреквизиты	1.Режиссура 4,5
Тьюторы	Задарновский В,А., старший преподаватель Альпеисова А., старший преподаватель
Кафедра	«Киноискусство»
Контакты	Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
Виды учебной работы	Лекции, практические занятия, консультации, мастер-классы СРС СРСП
Формы самостоятельной работы:	Раскадровка Съемка фильма 5 мин.
Формы контроля	Раскадровка (Р1) Съемка фильма 5 мин. (Р2) экзамен (устный)
Ожидаемые результаты	Осмысленное усвоение студентом основ и приемов монтажа, что позволит ему в период написания режиссерского сценария и непосредственно на съемочной площадке грамотно технически и по содержанию «раскадровывать» сцену, а в процессе монтажно-тонировочного периода организовывать отснятый материал по драматургическому и темпо-ритмическому развитию фильма

Содержание курса

Физиологические аспекты «монтажного» мышления человека.

Принципы нелинейного монтажа. Пространственная организация материала

Временная организация материала

Нелинейный монтаж как логическая оправданность действия.

Нелинейная монтажная фраза.

Внутрикадровый нелинейный монтаж.

Склейка (сборка) материала.

Нелинейный монтаж изображения с фонограммой.

Нелинейный монтаж как система драматургии - перемонтаж сцены или эпизода фильма известного режиссера.

Происхождение изобразительного искусства. Ранние этапы: первобытное творчество - наскальные рисунки, Древнеегипетские грибницы, классическое искусство Расцвет изобразительного искусства в Древней Греции. Искусство Римской империи.

Изобразительное искусство в Средневековой Европе. Реформаторские движения в средние века. Искусство францисканское и доминиканское. Власть королевская и папская. Готика как декоративный стиль. Искусство миниатюры. Вымысел и реальность. Итальянское искусство 18 века. Искусство и купечество во Флоренции. Раннее Возрождение. Гуманизм. Возрождение античнгости. Итальянские дворы и античность. Образы власти.

Рим и искусство Барокко. Франция и Англия 17 век . Америка до начала завоеваний. Древнеамериканское искусство. Искусство в испанских владениях . Золотой век голландской живописи. Стили, сюжеты, заказчики. Новые тенденции в 17 веке. Легкомыслие и роскошь. Искусство Рококо

Китай и Япония. Очарование античности. Истоки неоклассицизма. От неоклассицизма к романтизму. Реализм. 18940-1880. Импрессионизм и постимпрессионизм. Абстракция.
Основы сценического движения

Курс 3 семестр 6

Код дисциплины	ПДOSD30505
Общая трудоемкость	3 кредита
В том числе аудиторная нагрузка	45 часов
Цель курса	Заполнение пространства и времени; воспитание в актерах умения логического, последовательного построения соответствующих движений; достижение единства внешней и внутренней техники. Воспитание пластической культуры актера – это воспитание движения как внешней части действия, определяющее качество двигательной культуры актера.
Пререквизиты	1.История мирового театра
Постреквизиты	1.Мастерство актера 2.Сценическая речь
Тьюторы	Умирзаков А.Т., ст.преподаватель Абенов К.Т., доцент
Кафедра	«Киноискусство»
Контакты	Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
Виды учебной работы	Практические занятия Консультации СРС СРСП
Формы самостоятельной работы:	-этюды; пластические этюды, сценические зарисовки
Формы контроля	Этюды (Р1), сценические зарисовки (Р2) Экзамен (устно)
Ожидаемые результаты	Умение быстрой реакции, приспособляемости, использование контрольных упражнений как средство проверки и развития личности. Выполнение упражнения с воображаемым партнером. Привлечение посторонних наблюдателей на уроки. Воспитание этических и эстетических норм поведения, продолжающееся в течение всего курса обучения.

Содержание курса

Подготовительно-тренировочный раздел (восстановление дыхания, постановка корпуса, рук, ног, головы).

Развитие внимания и памяти, координации.

Акробатика. Виды падений. Переноска. Жонглирование.

Упражнения для развития психофизического аппарата.

Организация движения и речи.

Стилевые навыки: поклоны мужские, женские.

Променад.

Жесты: указательные, изобразительные. Мимика. Взгляд.

«Бизнес-планирование»

Курс 3 семестр 6

Код дисциплины	ПДBPl30505
Общая трудоемкость	3 кредита
В том числе аудиторная нагрузка	45 часов
Цель курса	Дать теоретические знания и практические навыки по планированию коммерческой деятельности хозяйствующих субъектов путем составления бизнес-планов
Пререквизиты	Менеджмент, Финансы, Экономика предприятия, Маркетинг
Постреквизиты	Инвестиционный менеджмент, Инновационный менеджмент, Разработка управленческих решений.
Тьюторы	доцент Букейханова Т.К. профессор Куватов М.Р. магистр МВА Мейманкулова.
Кафедра	«Менеджмента»:
Контакты	Тел. 387 36 38, turanmanegement@mail.ru
Виды учебной работы	Лекции Семинары Практические занятия Студийные занятия Лабораторные работы Консультации СРС СРСП
Формы самостоятельной работы:	- составление проекта; - презентации проекта.
Формы контроля	проект (Р 1),(Р 2), тестирование на компьютере (итоговый)
Ожидаемые результаты	Изучение данного курса позволит получить теоретические знания и практические навыки в области бизнес-планирования деятельности хозяйствующих субъектов

Содержание курса

Бизнес план является одним из первых обобщающих документов обоснования инвестиции и рынков сбыта и сырьевой базы, потребность производства в земельных, энергетических и трудовых ресурсах, а также содержит ряд показателей, дающих представление о коммерческой, бюджетной и экономической эффективности рассматриваемого проекта и в первую очередь представляющих интерес для участников-инвесторов проекта. Цель преподавания дисциплины: дать теоретические и практические навыки по планированию коммерческой деятельности путем составления бизнес-планов и принятия соответствующих управленческих решений на основе оценки рыночной ситуации и конкурентной среды.

Культура, ее происхождение и сущность.

Человек в контексте культуры. Бытие культуры: формы, пространство и время, динамика.

Культура и цивилизация. Типология культуры. Древние культуры и цивилизации. Культура античного мира. Мир исламской культуры. Культура западного средневековья.

Культура Возрождения и Нового времени. Современная культура и ее основные проблемы.

Номадизм как тип культуры. Культура Древнего Казахстана.

Средневековая казахская культура. Культура Казахстана: проблемы и перспективы.

Деловой английский язык

Курс 3 семестр 5

Код дисциплины	БДDAY30607
Общая трудоемкость	3 кредита
В том числе ауд. нагрузка	45
Цель	Овладеть необходимыми базовыми знаниями и навыками норм общения в международной деловой среде.
Пререквизиты	Базовый иностранный язык Основы теории изучаемого языка
Постреквизиты	Практика информативного перевода Практика художественного перевода TOEFL Academic Writing
Тьюторы	магистр, ст.преп. Жаханова З.Р. к.пед.н., ст.преп. Головчун А.А. магистр, преп. Жагыпарова Д.М.
Кафедра	«Журналистика и переводческое дело»
Контакты	Тел. 387 32 35
Виды учебной работы	Семинары Практические занятия Консультации СРС СРСП
Формы самостоятельной работы:	- написание деловых писем; - подготовка повесток дня; - написание докладов; - презентации и др.
Формы контроля	лексико-грамматический тест (Р 1), тест по 5 параметрам (writing, reading, speaking, grammar and vocabulary) (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый)
Ожидаемые результаты	Студенты получат базовые знания по деловому этикету на английском языке, освоят терминологию и правила бизнес-переписки.

Содержание курса

В основе курса делового английского языка лежит изучение определенной терминологии и правил общения, необходимых для профессиональной деятельности в сфере бизнеса.

Главный акцент делается именно на общение – возможность не только понимать других, но и самому быть активным действующим лицом в бизнесе. Деловой английский не просто определенный словарный набор, необходимый для работы. Бизнес-курс английского языка – это и грамматика, и аудирование, и постановка произношения. А еще – ознакомления с правилами, по которым живет международный бизнес.
Изучение дисциплины поможет грамотно составить резюме, пройти собеседование, составить бизнес-план и использовать английский язык в своей повседневной профессиональной практике. Знание бизнес-английского расширяет границы доступной информации – с ним у студентов появляется гораздо больше источников знаний, включая чтение иностранной прессы и  неформальное общение. Курс делового английского языка ориентирован также на снятие языкового барьера и на обучение деловому этикету.


Психология управления

Курс 3 семестр 5

Код дисциплины	БДPsU30607
Общая трудоемкость	3 кредита
В том числе ауд. нагрузка	45
Цель	Овладение основами по изучаемой дисциплине, как отрасли психологической науки, расширение профессиональных возможностей в плане применения психологических знаний
Пререквизиты	Экономическая теория
Постреквизиты	Self-менеджмент, Менеджмент, Лидерство
Тьюторы	К.психол.н., доцент Ли Е.П. Д.психол.н., профессор Хамзин Б.М. К.пед.н., доцент Линчевская Т.А.
Кафедра	«Психологии»
Контакты	Тел. 387 36 47
Виды учебной работы	Лекции Семинары Практические занятия Консультации СРС СРСП
Формы самостоятельной работы:	- написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др.
Формы контроля	Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый)
Ожидаемые результаты	Овладение основами по изучаемой дисциплине, как отрасли психологической науки, расширение профессиональных возможностей в плане применения психологических знаний

Содержание курса
Психология управления - междисциплинарное научно-практическое направление, целью которого является исследование и психологическое обеспечение решений проблем организации в условиях рыночной системы хозяйствования. Объектом изучения выступают люди, входящие в организации, самостоятельные в финансовом и юридическом отношениях, которыми являются совместные предприятия, кооперативы, малые предприятия и т. д. Предметом психологии менеджмента являются психологические факторы, обусловливающие эффективную деятельность менеджера, особенности принятия индивидуальных и групповых решений, лидерство, мотивирование, нормы, ценности и др.

Рисунок

Курс 2 семестр 4

Код дисциплины	ПДRis30502
Общая трудоемкость	3 кредита
В том числе аудиторная нагрузка	45
Цель курса	Подготовка студентов к творческой, художественной деятельности в области кинофильма. Развитие зрительского восприятия и объемно-пространственного мышления, обучению использования полученных знаний в процессе решения композиционных задач фильма, графического решения персонажей, пространственного решения декораций.
Пререквизиты	1. Режиссура 2. История мирового кино
Постреквизиты	1.Современный кинопроцесс
Тьюторы	Соломонов Н.В., ст.преподаватель, член СХ РК и СССР Коренчук В.Д., профессор
Кафедра	«Киноискусство»
Контакты	Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
Виды учебной работы	Лекции, практические занятия, консультации СРС, СРСП
Формы самостоятельной работы:	- графические работы, рисунок; - подготовка рефератов; - эскизы
Формы контроля	Рисунок (Р1), реферат (Р2), экзамен (устный)
Ожидаемые результаты	Умение использовать полученные знания в процессе решения композиционных задач фильма, графического решения персонажей, пространственного решения декораций и т.д.

Содержание курса

Роль рисунка в создании художественного образа, составляющих изобразительного решения. Основы композиции. «Принципы» композиционной организации картинной плоскости.

Натюрморт из 3-х предметов. Конструктивное линейное построение предметов. Натюрморт. Тональное решение с передачей материальной фактуры предметов. Сложный натюрморт из предметов находящихся в различных ракурсных положениях относительно линии горизонта.

Выразительные средства графики. Пластическая анатомия головы человека. Рисунок головы. Законы перспективы. Методы пространственных построений на плоскости. Золотое сечение: система упражнений. Рисунок фигуры человека. Шарж.

Создание образов, гротескового фантазийного образа. Графические приемы стилизации в изображении человека. Структура однофигурной композиции, плоскость и пространство в построении однофигурной композиции. Пластическая анатомия фигуры человека.

Структура однофигурной композиции в изобразительном искусстве и кинематографе.

Артистический костюм, корни его происхождения.

Изучение этнических, жанровых особенностей сценического одеяния от истоков зарождения до наших дней.

Современные тенденции видения костюма, как элемента представления.

Костюм театральный как элемент оформления спектакля.

Костюм персонажный и игровой – от ритуального обрядового и фольклорного до современной художественной практики.

Исторические основы современных форм одежды.

Оборонительное вооружение – как элемент исторического процесса в эволюции элементов современного костюма.

Экологические условия, влияющие на устойчивые формы одежды человечества, переходящие из поколения в поколение.

Традиционные формы одежды в Древнем Египте, Древней Греции, Древнем Риме, Византии и Средневековье.

Влияние классицизма на образ современного человека, его условия жизни, отраженные в современном костюме.
Экономика современного Казахстана

Курс 2 семестр 4

Код дисциплины	БДESK30604
Общая трудоемкость	3 кредитА
В том числе аудиторная нагрузка	45 ч.
Цель курса	Изучение теоретических основ особенностей экономики Казахстана в отраслевой и территориальной структурах
Пререквизиты	Экономическая теория, Введение в бизнес
Постреквизиты	Макроэкономика, Микроэкономика, Управление экономикой Казахстана
Тьюторы	д.э.н., профессор Алшанов Р.А., д.э.н., проф. Ашимбаева А.Т., ст. преп. Мансурова В.А.
Кафедра	«Экономика»
Контакты	Тел. 387 36 36, arupazat@mail.ru
Виды учебной работы	Лекции Семинары Практические занятия СРС
Формы самостоятельной работы:	- написание эссе; - подготовка рефератов; - презентации и др.
Формы контроля	Эссе (Р 1), реферат (Р 2), тестирование на компьютере (итоговый)
Ожидаемые результаты	Освоение данного курса позволит сформировать навыки у обучающихся в экономической системе