Элективный курс английский язык география



бет2/4
Дата16.06.2016
өлшемі0.64 Mb.
#138961
түріПояснительная записка
1   2   3   4

Англичане


Этническую основу англичан составили германские племена - англы, саксы, юты и фризы, вторгнувшиеся на Бри ганские острова в середине первого тысячеле­тия н.э., ассимилировавшие и оттеснившие в горы Шотландии и Уэльса древнее кельтское население. Важным событием в этнической истории Англии было нор­мандское завоевание Англии (1066 г.). Место англосаксонской знати заняли норман­ны - нормандские бароны. Около дву:; столетий народ говорил на английском языке, знать - на французском. Государственная централизация Англии в 12-13 в.в. сопро­вождалась этнической консолидацией - слиянием англосаксонского населения с франкоязычными норманнами.

Подавляющее большинство (свыше 90 %) англичан - горожане, около 7 млн. человек проживают в Лондоне. Многие мелкие и средние города сохраняют средне­вековую планировку (в т.ч. Оксфорд, Кембридж); в центре города - площадь, от ко­торой радиусами расходятся улицы, застроенные двухэтажными домами.

Известно два типа традиционные сельских поселений, на востоке - большие де­ревни звездчатого или уличного плат, на западе - хутора-фермы. Крыши традици­онных сельских домов двускатные, высокие и крутые.

Народная одежда не сохранилась. В XIX веке сложился так называемый англий­ский костюм, для которого характерны строгость и простота линий покроя, который повлиял на становление общеевропейского мужского костюма. Сохраняются некото­рые элементы средневековой одежды - в форме королевской гвардии, у официальных лиц парламента, суда, в университетах

Наиболее стойкой остается традиционная пища. Характерны мясные блюда: ро­стбиф, бифштекс, бекон и др., овсяная каша, пудинги разных видов. Наиболее рас­пространенный напиток - чай, обычно с молоком.

На формирование многих специфических черт характера и быта англичан, преж­де всего буржуазии, большое внимание оказало распространение с конца XVI века пуританизма, поощрявшего аскетизм, строгое соблюдение религиозных предписаний, трудолюбие.

В числе характерных черт традиционного английского национального быта -семейная замкнутость, распространение клубов, часто социально - разграниченных.

Национальные виды спорта - футбол, крикет, бокс.

Ирландцы

Этническую основу ирландцев составили кельтские племена гэлов, переселив­шиеся с континента в 4 веке до н.э. После принятия христианства (5 в.) и образование на острове феодального государства, сложилась ирландская этническая общность. В 12 веке на остров высадились англичане, и начался длительный период колониально­го завоевания Ирландии. Колонизаторы подвергали гонению гэльский язык, кельт­скую культуру. Однако ирландцы сумели отстоять культурную самостоятельность и сохранить национальное самосознание

Большинство ирландцев живет в сельской местности, хотя городское население увеличивается. В пище традиционно большое место занимают блюда из картофеля, молочные продукты, овсяная каша, рыба. Тип поселений хуторской, есть небольшие деревни кучевой планировки. На западе сохранились кельтские постройки - камен­ные дома с низкими стенами и покатыми тростниковыми или соломенными крыша­ми. В других местах - дома с двух и четырехскатными крышами. Стены штукатурят внутри и снаружи и красят в яркие цвета. Обычный тип городских поселений - не­большие провинциальные города с центральной рыночной площадью.

Национальная одежда - одноцветная (чаще оранжевая) юбочка, длинная куртка, светлая рубашка без воротника, большой суконный берет.

Прослеживаются следы старого планового устройства системы родственных от­ношений: большинство фамилий имеют приставку «Мак» - сын или «О» - внук (на­пример 0'Нейл - внук клана Нейл).

В сельских семьях сохраняются патриархальные устои: глава семьи - собствен­ник фермы, дети экономически завися! от отца.

В жизни велико влияние католической церкви, характерно обилие монастырей, большое количество почитаемых святых.

Отмечаются наряду с современными, древние кельтские праздники. Например, Самхейн - начало года по кельтскому календарю (1 ноября). Праздники сопровожда­ются спортивными соревнованиями. Национальный вид спорта - эльский футбол.

Традиционные музыкальные инструменты - арфа и волынка.

Шотландцы

Говорят на диалекте английского языка. По религии шотландцы - протестанты. Сформировались на основе пиктов, коренного населения Шотландии, скоттов (гэлов), переселившихся из Северной Ирландии в конце V в., завоевавших страну и передав­ших ей свое племенное название; бриттов, вытесненных в южные районы Шотландии из Англии англосакскими завоевателями в V-VI в.в. К VII в. Шотландия была завое­вана германскими племенами англов, смешавшихся с местным кельтским населени­ем. Образование в IX в. шотландского королевства положило начало формированию шотландской народности.

Традиционная отрасль сельского хозяйства - овощеводство. Разводят также крупный рогатый скот. Земледелие: ячмень, пшеница, картофель.

По традиционной культуре близки ирландцам.

При постройке жилья применяют местные породы серого гранита и горизон­тальную (а не вертикальную, как в Англии) планировку квартир. Сельские постройки главным образом одноэтажные, известен и кельтский тип низких домов сухой кладки с жилыми и хозяйственными помещениями под одной крышей.

Вплоть до 19 века основной пищей были овсяные и ячменные лепешки, выпе­каемые на камнях на специальных решетках, которые употребляются (особенно по праздникам), несмотря на повсеместное распространение дрожжевого хлеба. Важное место занимают супы (особенно крупяные) и жидкая овсяная каша.

Из традиционных праздников особенно популярен день Святого Андрея (30 но­ября) - патрона Шотландии.

Распространено народное творчество, восходящее к традициям исторических баллад и кельтских героических сказаний.




Уэльсцы

Валлийцы, коренное население полуострова Уэльс. Язык валлийский (фальский) британской подгруппы кельтской группы индоевропейской семьи.

Этнической основой являются кельтские племена кимров и бриттов, оттеснен­ные в горы Уэльса англосаксами, вторгшимися в Британию в V-VI в.в. н.э.

Уэльсцы оказывали упорное сопротивление англосаксонским, с XI в. англо ­ нормандским завоевателям, которые лишь в ХШ в. утвердили свое господство на тер­ритории Уэльса (до 1536 г. Уэльс сохранял статус княжества). Несмотря, на переход на официальный английский язык, уэльсцы сохранили этническое самосознание и не­которые черты кельтской культуры.

В южном Уэльсе преобладают шахтерские поселки и деревни уличного плана с каменными домами под высокой черепичной крышей, на севере Уэльса - хутора, встречаются небольшие деревни кучевой планировки. Праздники: традиционные и древние кельтские, а также обряды друидов.

«Соединенные Штаты Америки»
Цели:

1. Расширение страноведческих и лингвострановедческих знаний учащихся.

2. Повышение интереса к географии и английскому языку.

3. Развитие межпредметных связей, способствующих комплексному усвоению программы.


Задачи :

1. Обобщить знания учащихся по истории и географии страны.

2. Ближе познакомиться с обычаями и культурой США.

3. Научить новым и нестандартным формам поиска учебного материала.

4. Расширить сферу применения английского языка в практической деятельности учащихся.
Форма проведения интегрированный урок с элементами интеллектуальной игры.
Оборудование:

1. Карты США на русском н английском языках.

2. Флаги США и России.

3. Атласы и контурные карты.

4. Транспарант «Welcome to America».

5. Таблица результатов игры на английском языке.

6. Игровые столы - красный и зеленый - с сигнальными красными и зелеными флажками.

7. Диапроектор и географический диафильм «Северная Америка».

8. При возможности использование компьютерного CD с полным ??? курсом американского языка English Platinum 2000 для демонстрации видеофильма о США на английском языке.

9. Таблица примеров различия в лексике британского и американского вариантов английского языка.


Оформление классной комнаты:
Красный и зеленый игровые столы. Капитан команды поднимает при наличии ответа сигнальный флажок красного или зеленого цвета, в соответствии с цветом стола..

1. Краткие сведения о политической ситуации в США на текущий момент, о роли США в мировом содружестве.


2. Объявление правил игры. Игра проходит в два сета:

1й сет -страноведческий блок, часть вопросов на английском языке.

2й сет - вопросы по географии.


Вопрос на английском языке «стоит» 2 балла, на русском языке - 1 балл. Между сетами - видеопауза: просмотр фильмов о США и Северной Америке.
4.Составление кроссвордов из названий городов и штагов для команды-соперницы, и разгадывание их.
5. Записать на контурной карте по-английски названия тех штатов, в которые входят названия сторон света (горизонта).
6. Во время самостоятельной работы команд - викторина для болельщиков.
7. Подведение итогов игры и урока. Награждение победителей.

Литература к уроку
1. Чебанова Л.Ф. Викторина « Что? Где? Когда?» в 10 классе. Жури. «География в школе» №6,1993.

2. Наумов А. С. задания географических конкурсов в Великобритании и США. Жури. «География в школе» № 5,1993.

3. Писаренко Т.Н. Тесты по материалам текстов о США Журн. «Иностранные языки в школе» № 4,1998.

4. Гладкий Ю.Н., Ларов С.Б. экономическая и социальная география мира. М., Просвещение,! 993.

5. Кузовлев В. П. Счастливый английский 10-11 класс. М> Просвещение, 2000.

6. Кузовлев В.П. Книга для чтения 3 0-11 класс. М., Просвещение, 2000.

7. Миньяр-Белоручева, Седелкина ,ЧН. Английский язык: 14 текстов о США М., Учебный центр «Московский лило ей», 1995.

8. Геевский И.А, Сетунский Н.К. Американская мозаика. М., Политиздат, 1991.- 445 с.: с ил.

9. http://www.cia.gov/cia/publications/factbook/geos/us.html

Приложения


US Info
Britain's American colonies broke with the mother country in 1776 and were recognized as the new nation of the United States of America following the Treaty of Paris in 1783. During the 19th and 20th centuries, 37 new states were added to the original 13 as the nation expanded across the North American continent and acquired a number of overseas possessions. The two most traumatic experiences in the nation's history were the Civil War (1861-65) and the Great Depression of the 1930s. Buoyed by victories in World Wars I and II and the end of the Cold War in 1991, the US remains the world's most powerful nation-state. The economy is marked by steady growth, low unemployment and inflation, and rapid advances in technology.
Climate:

mostly temperate, but tropical in Hawaii and Florida, arctic in Alaska, semiarid in the great plains west of the Mississippi River, and arid in the Great Basin of the southwest; low winter temperatures in the northwest are ameliorated occasionally in January and February by warm chinook winds from the eastern slopes of the Rocky Mountains


Natural Resources:

coal, copper, lead, molybdenum, phosphates, uranium, bauxite, gold, iron, mercury, nickel, potash, silver, tungsten, zinc, petroleum, natural gas, timber


Population:

290,342,554 (July 2003 est.)



Вопросы первого сета
I.

1. Почему произошло разделение английского языка на американский и британский варианты?

2. Что означает слово «янки»? Объясните происхождение этого слова.

3. В какой день в США торжественно встречают нечистую силу?

4. Какие слова нужно произнести, чтобы оградить человека от злых духов?

5. Назовите эквивалент русской игры «лапта» в США.

6. Самое любимое блюдо американцев при недостатке времени.

7. Сколько звездочек и сколько полосок на флаге США? Что они означают?

8. В каком году был утвержден флаг?

9. Сколько классов в американской общеобразовательной школе?

10. Покажите на карте город Санта- Барбара.

II.

1.Who was the first American President?

(Кто был первым американским президентом?)

2. What is the English for «Не курить?»

(Как звучит по-английски «Не курить!»),

3. Explain the meaning of «ТВ» (Объясните значение ТВ.)

4. Explain the meaning of «NBA» (Объясните значение «NBA»)

5. What part of the North American continent is the USA stinted in?

a) Northern b) central c) southern.

6. Where are the Appalachian Mountains situated?

7. Where are the Rocky Mountains situated?

8. Where are the five Great lakes located?

a) Between the USA and Canada;

b) Between the USA and Mexico?

9. Where is me Great salt Lake?

a) New York; b) in the south; c) in the west

11. What is the capital of the USA?

b) New York; b) Washington; c)Los Angeles.

12. How many states are there is the USA?

a) 48;b) 49;c)50.

12. Which is the biggest state is the USA?

c) Alaska; b) New York; c) Michigan.




Вопросы второго сета:
1. Какова визитная карточка США?

2. В чем заключаются особенности формирования американской нации? Была ли на континенте обезьяна-родоначальница?

3. Какое место в США называют столицей туризма, жемчужиной Америки? Что ты о нем знаешь?

4. Назовите отрасли промышленности США, определяющие лицо страны?

5. На какой вехе встретились совете кие и американские солдаты в дни победы?

6. Назовите имя известного американского писателя - натуралиста, автора книги «Животные - герои», «Мустанг - иноходец», «Маленькие цикави»?

7. Что такое Диснейленд? Где он находится?

8. Где в США такие места: «Дождевые капли испаряются в воздухе, на руках подгорают волосы. Человек теряет в час один литр воды?

9. Какие сельскохозяйственные культуры дал Америке Старый свет?

10. Есть ли в Америке соловьи, черемуха?

11. Какие культурные растения пришли к нам из Нового Света?

12. Какие деревья в Америке называют «зелеными динозаврами»?

13. Как называется пролив, соединяющий Россию и США?

14. Через какой штаг США проходит Северный полярный круг?

15. Можно ли, ??? всего на 5 миль (8 км), от границы США, оказаться в одной из зарубежных стран, но не в Канаде и не в Мексике?

16. Назовите место, где отмечено наибольшее в США количество дождливых дней?


После двух сетов командам предложили ??? подготовленные кроссворды. Пока знатоки их разгадывали, на вопросы отвечали зрители - болельщики:

1. Представьте, что Вы американцы. Что нужно, чтобы стать процветающим фермером?

2. Назовите фамилии участников совместного советско-американского полета на космическом корабле «Союз».

3. В каком городе находится музей изучения истории запада?

4. В каких домах предпочитают жить американцы?

5. Представителей какой профессии называют «ковбоями»?

6. Кто первым из исследователей находился ближе всего к центру Земли и когда?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет