Күтілетін нәтиже
-Оқушылардың жазған эсселерін жинақтап,кітапша шығару;
-Абай оқуларына оқушылар даярлау;
-Қалалық «Жарқын болашақ» олимпиадасына шығармашылықпен жұмыс істейтін оқушыларды қатыстыру.
-Оқушыларға ғылыми жоба жазғызу.
Күнтізбелік тақырыптар
|
№
|
Өтілетін тақырыптар
|
уақыты
| |
1
|
Эссе туралы түсінік
|
02.09
| |
2
|
Эссенің басқа жазба жанрлардан айрмашылығы
|
09.09
| |
3
|
Эссе мен шығарманың айырмашылығы
|
16.09
| |
4
|
Эссенің түрлері
|
23.09
| |
5
|
Эссенің құрылымы туралы түсінік
|
30.09
| |
6
|
Эссе жазуға қойылатын талаптар
|
07.10
| |
7
|
Эссе жазу үшін нені меңгеру керек?
|
14.10
| |
8
|
Қазақ тілінің орфографиясы
|
21.10
| |
9
|
Тыныс белгілерді дұрыс қойып үйренейік
|
28.10
| |
10
|
Сөз өнері- жазу үшін қажетті асыл өнер
|
11.11
| |
11
|
Дәлелдеудегі байланыстардың түрлері
|
18.11
| |
12
|
Эссені бағалау
|
25.11
| |
13
|
Практикалық сабақ. Әдеби-талдау эссе.
|
02.12
| |
14-15
|
Әзілхан Нұршайықовтың «Ақиқат пен аңыз» роман-диалогіндегі автордың батыр мінезін танытуын талдап жазыңыз
Әдеби-талдау эссеге құрылымдық талдау
|
09.12
| |
16-17
|
Әдеби-дәлелдеме эссе
Әдеби-дәлелдеме эссеге құрылымдық талдау
|
23.12
| |
18
|
Эссені тексеру мен бағалау
|
13.01
| |
19
|
Қазіргі эссе үлгілері
|
20.01
| |
20
|
Махамбеттің «Қаранарға» артқан жүгіне қазіргі уақытта сіз өз тарапыңыздан қандай міндеттерді жүктер едіңіз
|
27.01
| |
21
|
Эссені талдау
|
03.02
| |
22
|
Ы.Алтынсариннің «Дала қоңырауы» екендігін дәлелдеп жазыңыз.
|
10.02
| |
23
|
Эссені талдау
|
17.02
| |
24
|
А.Құнанбаевтың«Он тоғызыншы қарасөзіндегі» естілік пен білімділікке қандай адам жетіп, қалай жүзеге асыра алатынын өмірлік деректер арқылы дәлелдеп жазыңыз
|
24.02
| |
25
|
Эссені талдау
|
03.03
| |
26
|
А.Құнанбаевтың«Ескендір» поэмасындағы ақын жеткізген Ескендірдің әлсіздігін талдап жазыңыз
|
10.03
| |
27
|
Эссені талдау
|
17.03
| |
28
|
Ш.Құдайбердиев «Жастарға» өлеңінде жастарды неге Абай арқылы түзеткісі келеді?
|
07.04
| |
29
|
Эссені талдау
|
14.04
| |
30
|
Ш. Құдайбердіұлының «Еңлік-Кебек» поэмасындағы ғашықтар тағдырын автордың қайғымен аяқтау себебін талдап жазыңыз.
|
21.04
| |
31
|
Эссені талдау
|
28.04
| |
32
|
Сал-серілердің (әнші-ақындар) өлеңдеріндегі қыз сипатын талдап жазыңыз.
|
05.05
| |
33
|
Эссені талдау
|
12.05
| |
34
|
Қайталау
|
19.05
|
Әдебиеттер:
1.Авторлар: Оқулық, Қазақ әдебиеті оқулығы,
2. 11-сынып, ҚГБ, З.Қабдолов, С.Қирабаев, Х.Әдібаев, Б.Ыбырайым, Ұлықман Асыл, «Мектеп» баспасы, 2015 жыл.
3.Хрестоматия, Ұлықман Асыл, «Мектеп» баспасы, 2015 жыл.
4. Оқулық, Қазақ әдебиеті оқулығы, 11-сынып, ЖМБ, Р.Бердібай, Р.Нұрғали, Б.Ыбырайым, Ж.Дәдебаев, Қ.Мәдібай, «Мектеп» баспасы, 2015 жыл.
5.Хрестоматия, Б.Ыбырайым, Р.Бердібай, Р.Нұрғали. «Мектеп» баспасы, 2015 жыл.
http://emirsaba.org
Достарыңызбен бөлісу: |
