ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ.....................................................26
2
КІРІСПЕ.
Бұл курстық жұмыста Дулат Исабековтың әңгімесіндегі күрделі сындық ұғымдағы сөздердің қолданысы туралы сөз етпекшіміз.Жалпы күрделік сындық ұғымның мағынасын ашып,мағыналық жағынан ашып қарастырамыз.Жұмысты бастамас бұрын ең алдымен,күрделі сындық ұғым дегеніміз не? деген сұраққа жауап іздеп көрдім.Жәнеде күрделі сөздер туралы да айта кетпекшімін.Сонымен қатар сындық ұғымдардың жасалуын жолы ашылып көрсетілді.Ол туралы негізгі бөлімінде толғырақ айтылады.Дулат Исабековтың әңгімелерінде күрделі сындық ұғымдар біршама кездеседі.
Күрделі сындық ұғымдар дегеніміз олар к ү р д е л і с ы н е с і м д е р.
Ал с ы н деп отырғанынымыз заттың сынын,сапасын,түрін,түсін,иісін,дәмін,көлемін білдіреді.
Дулат Исабеков күрделі сындық ұғымдарды өз шығармашылығында шебер қолдана білген.Адам образдарын ашу да және бейнелеу мен қатар, қайғылы кездерде көркем образдарды сындық ұғымдар арқылы жақсы қолдана білді.
Курстық жұмыстың мақсаты:Әңгімеден күрделі сындық ұғымдарды табу және оның мәнін түсіну,қолданыс аясын зерттеу,талдау.
Курстың жұмыстың міндеті:
Дулат Исабеков әңгімелеріне шолу жасау;
Күрделі сындық ұғымдардың қолданысын негіздеп көрсету;
Сындық ұғымдардың мағынасын анықтау;
Зерттеу жұмысының өзектілігі:Күрделі сындық ұғымдарын анықтау арқылы мәнін түсіну бұл бізге болашақ педагогтарға өте қажетті.Себебі,сын есімдер туралы толығырақ білу, бізге білімді педагог болып,қалыптасуымызға бірден-бір себепші болмақ.
Зерттеу нысаны: сындық ұғымдарды зерттеу мәселелері, мақсаты мен міндеті, зерттелу жайы.
Зерттеу әдістері: Жинақтау әдісі, синтездеу әдісі,талдау.
3
Курстық жұмыстың құрылымы мен мазмұны:
Курстық жұмыс кіріспеден, 2 тараудан, 1 тарау 2 тараушадан және
2 тарау 3 тарауша құралған.
Қорытынды мен пайдаланған әдебиет тізімінен тұрады.
4
Достарыңызбен бөлісу: |