Фольклорный праздник «Колядки» Цель



жүктеу 82.72 Kb.
Дата21.07.2016
өлшемі82.72 Kb.
Фольклорный праздник «Колядки»
Цель: Приобщение подростков к русской традиционной культуре, знакомство с обрядом колядования на Руси.

Задачи:

1. Познакомить воспитанников с русскими народными традициями (святки, обряд колядования).

2. Разучить святочные песни.

3. Создать условия для возникновения положительных эмоций у детей.

4. Воспитывать любовь и уважение к русским народным традициям.

Форма проведения: фольклорная группа, состоящая из 6-8 детей, показывает обряд колядования в форме небольшого театрализованного представления.

Атрибуты: звезда на длинной палке, шумовые инструменты (трещотки, бубны, ложки, свистульки), пшено, угощения, мешок для угощения.
Ведущие сидят в зале. Один у другого берёт интервью об истории колядования. Постепенно передвигаются на сцену.
- Знаете ли вы, что такое «коляда»?

- Слову «коляда» приписывают самое разное значение. По словам Карамзина, это Бог пиршества и мира.

- Я слышал об обряде колядования. А что это такое и когда он проводится, точно не знаю.

- Свое название обряд колядования получил от слова "коляда".

Это магический святочный обряд, который совершался в рождественский Сочельник, утром в Рождество, в день наступления Нового года или накануне Крещения.

- Для чего проводили наши предки этот обряд?

- У обряда колядования две цели:

1. Отогнать злые силы.

2. Обеспечить плодородие, процветание рода.

Первая цель достигалась весельем и праздником, так как считалось, что смех разгоняет недоброе, а вторая – примитивной магией. Первым условием этой магии был состав колядующих.

- Вот отсюда поподробнее. Сколько человек было в группе колядующих и кто они?

- Участниками обряда колядования являлись группы от трех до семи-десяти человек, иногда – больше.

Колядовали ряженые, но рядились не просто так, а тоже с глубоким смыслом. Среди ряженых были: (на сцену по очереди выходят Ряженые, ведущий объясняет).

Коляда – древнее божество. Настолько древнее, что толком сказать о нём можно лишь то, что несёт в себе это божество возможность творца всего, поэтому, как все изначальные творцы, оно не имеет определённого пола. Тот, кто рядится Колядой, берёт одежду не своего пола. Девка надевает штаны и рисует усы, а парень румянит щёчки и рядится в юбку и платочек.

Птицы. Во время обряда птицы хранят, оберегают колядующих и хозяев от разгулявшейся нечисти, да ещё и вестниками богов выступают.

Старик и старуха – представители предков.

Медведь – первопредок для лесных жителей.

Рогатые животные. Рога у животных – показатель возможности иметь потомство.

Шишок – это что-то сегодня совершенно непонятное. Кто он и что он – неизвестно, но именно он уводит колядующих из дома.
Мехоноша. Выбирался коллективом, в его функции входило носить мешок для собирания даров, подносимых участникам обряда, и распоряжаться дележом сбора.
- Как же колядовали ряженые?

- Ватаги молодежи ходили по дворам, поздравляли и славили хозяев, требовали и получали дары, а в случаях отказа - следовали угрозы, сулившие большие неприятности в семье и хозяйстве.

- А что надо делать хозяину, если к нему придут ряженые?

- Хозяева одаривали колядующих пирогами, козулями, копеечкой. Но подношения никогда не брали голыми руками. Его либо брали варежкой, либо в подол, а затем ссыпали Мехоноше в мешок. И только на посиделках, совершив очищающий от наговоров ритуал, ели.


Переход к инсценированному празднику

Звучит песня «Коляда»
Вед.1 Наши предки пили, ели

Веселились две недели.

От Рождества и до Крещенья,

Приготовив угощенье,

Пели разные колядки,

По дворам ходили в святки,

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас.


Вед.2 Все на святки, все на святки

Выходите-ка, ребятки.

И овсень, и коляда

Будут с нами?



Зрители: Да!

Фольклорная группа колядовщиков подходит к одному классу. Поют Колядку.

Воспитатель (в роли хозяюшки): Никак колядовщики пожаловали?

1Участник: С новым годом

С новым счастьем

С новым здоровьем!
2Уч.: Хозяйка, слезайте с печки,

Зажигайте свечки

Открывайте сундучки

Раздавайте пяточки!


3Уч.: Кто не даст пирога,

Корову за рога.

Кто не даст пышку,

Свинью за лодыжку.


4Уч.: Не дадут пирога –

Разобьем ворота

Не дадут лепешки –

Разобьем окошки.


Хозяйка:

Ой, окошки не надо бить,

Я только вставила,

А гостю дорогому я всегда рада! (Хозяйка угощает).


Шишок: Спасибо этому дому, пойдем к другому!

Колядовщики ссыпают дары в мешок Мехоносу, благодарят хозяйку. Переходят к следующему классу. Поют Колядку.

1 Уч.: Дяденька, добренький, подай что-нибудь сдобненько:

Пышку, да лепешку, да свиную ножку!


Хозяин (угощает детей): Вот вам, гости дорогие,

Пряники да леденцы,

Да тепленький пирог,

Да маслице, творог.


2 Уч.: У хозяина в дому,

Чтоб водились ребятки,

Утятки да поросятки.

Счастье да любовь, да совет на долгий век.



Шишок: Спасибо за угощенье, счастья вам в новом году.

Колядовщики ссыпают дары в мешок Мехоносу. Переходят к следующему классу.Поют Колядки.
5 Уч.: Тетенька, добренька, подай что-нибудь сдобненько:

Пышку, да лепешку, да свиную ножку!



Хозяйка (открывает дверь, но не впускает колядовщиков)

Хозяйка: Расходитесь по домам,

Ничего я вам не дам!


Поют Колядку

У Ивана – то жена очень жадная была!

На ней шуба не зашита и рубаха не помыта,

Да и муж – не дюж, лентяй, неуклюж!


Коляда, коляда, длинная борода,

Кто не даст ножку – расколю окошко!


Кто не даст хлеба – уведу деда!

Кто не даст ветчины – расколю чугуны!


Коляда – коляда, не дашь пирога,

Мы корову за рога,

Коня за хвост уведем на мороз!
Хозяйка: Хватит, хватит просить,

Уходите к другому двору!



1 Уч. Какая жадная хозяйка, как старушка – завидушка!

Проводится игра со старушкой – завидушкой. Дети перебрасывают воздушный шарик из рук в руки, затем один из взрослых незаметно прокалывает его иголкой.

2 уч.: Вот что с жадными бывает. А пойдем-ка мы к другому двору колядовать!

Уч. поют: Коляда, коляда, прикатила молода (Делают вид, что уходят)

Хозяйка: Что вы, что вы, оставайтесь. (открывает дверь)

Чем хотите, угощайтесь!

Вот вам угощение: сыр да печенье,

Пряники, конфетки, кушайте, детки! (угощает детей)


Шишок: Счастье будет вам горой,

Урожая воз большой!


Коляда: С праздником, дорогие хозяева! В ответ на угощенье мы вам покажем представленье.

Колядовщики ссыпают дары в мешок Мехоносу, благодарят хозяйку.

Ведущий: Колядование на Рождество немного отличается от других дней Святок. Обязательно в руках Колядовавших присутствует Звезда.
Инсценировка:
Колядующие и хозяева: Здравствуйте!

1 Уч.: Мир дому сему да хозяевам здравия.
2 Уч.: Мы пришли колядовать -

Христа рожденье прославлять.


3 Уч.: Христос Спаситель в полночь родился,

В вертепе бедном он поселился

Вот над вертепом звезда сияет,

"Христос родился" - всем извещает.


4 уч.: То не снег, не метель рассыпается -

Рождество к нам идет, приближается

С играми да плясками,

С рождественскими сказками.


5 Уч.: Вы на лавке посидите,

Да на нас вы поглядите.



Колядующие исполняют русскую народную песню.
Хозяева. Что-то пляска не видна!
Колядующие. Нет, неправда, вот она! (делятся на 2 группы. 1 группа начинают плясать.)

2 группа. Плясуны не хороши!

1 группа. Сам пойди да попляши,

2 группа. Мы присядем, руки в бок!

1 группа. А мы ногу - на носок!

2 группа. Топотушками пойдем.

1 группа. А мы сядем, отдохнем!

Гармонист играет русскую пляску. Все желающие вместе с Колядующими танцуют и поют частушки. Коляда останавливает пляску.

Ведущий: ...На святки, особенно между Новым годом и Крещением, девушки гадали много и по-разному.
Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок,
Сняв с ноги, бросали,
Снег пололи, под окном
Слушали, кормили
Счетным курицу зерном,
Ярый воск топили.
В чашу с чистою водой
Клали перстень золотой,
Серьги изумрудны,
Расстилали белый плат
И над чашей пели в лад
Песенки подблюдны.

Девушки рассказывали о разных гаданиях:


1. Ходили "слушать" за деревню, на перекресток дорог, в какой стороне залает собака - туда и замуж идти.
2. Подслушивали под окнами: если ругаются - в плохой дом выйдешь замуж, смеются - в хороший.
3. Сняв крест и не благословясь, девушка с подругой шли к конюшне, становились спиной к дверям и ударяли три раза левой пяткой и говорили: "Если выйду замуж, надевайте узду", если лошади забренчат уздами, то гадающие в этом году выйдут замуж.
4. Страшным, но "самым верным" считалось гадание ночью в пустой бане с помощью зеркала и свечей. Решалась на такие высматривания суженого не каждая девушка.
5. Гадание с петухом.
Гадальщики раскладывали крупу, кусочки хлеба, ножницы, монетки, зеркало, миску с водой. Вносили петуха и смотрели, что петух клюет: крупу - к богатству, хлеб - к урожаю, ножницы - будет жених портным, монетки - к деньгам, клюет зеркало - будет муж щеголь, пьет воду - будет муж пьяница.

Ведущий: Сейчас мы с вами погадаем, под горшочки заглянем.

Гадание на горшках.

Посередине зала ставится лавка, на ней 6 закрытых горшков. Участники идут по кругу и поют:

Горшочек с вершочек,

Скажи нам, дружочек:

Что сбудется, станется?

Плохое пусть останется.
Дети по очереди достают из горшков вещицы (Ведущий комментирует):

- Полотенце. Далеко расстилается. Ждёт тебя дорога, путешествие.

- Булка. Мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. В твоём доме достаток будет, благополучие.

- Колечко. Сейте муки, пеките пироги! К тебе гости будут, ко мне – женихи.

- Лента. Через поле идучи, руссу косу плетучи, шелком переплетаючи, златом перевиваючи. Лента – к богатству и прибыли.

- Пуговица. Ой, ходил жучок по завалинке, выбросил добро по мочалинке. Жить тебе в большой семье счастливой жизнью!

- Прутик. А это к веселью, к новой игре.

Проводится игра «Метёлка».

Проводится игра «К нам коза пришла»:

К нам коза пришла, коляду привела.

Сама прошла, всех детей провела,

А самого маленького оставила.

Участники образуют воротики. Через эти воротики дети цепочкой, взявшись за руки, проходят с песней. На слова «А самого маленького оставила» воротики закрываются. Пойманные дети присоединяются к водящим.

Коляда: Ох, устали, наверное, все. Давайте загадывать загадки. Вот послушайте: Восемь ног, два хвоста, посередине гривенник. Что такое? (Обращается ко всем). (Все дают свои варианты ответов.) Это две свиньи целуются.

1Уч.: В новой стене, в круглом окне,

Днем стекло разбито, вечером вставлено. (Прорубь)


Коляда: Днем обручем, ночью змеей. (Пояс)
1Уч.: Маленьким, кругленьким докинешь до неба. (Глаз)
Коляда: А что таково?

Не сеяно, не кошено,

Не веяно, не молочено,

Водой смочено,

Камнем придавлено,

На зиму припрятано. (Соленья: огурцы, грибы)


1Уч.: Вечером водой,

Ночью водой,

А днем в небеса (Роса)
Коляда: Два моря, два горя

На крутых горах

На дуге висят. (Ведра и коромысло)
Ведущий: А знаете, есть такая примета, кто в новый год чихнет - тот здорово год проживет. Кто болеть не хочет – чихнём-ка разок все вместе, а? Три-четыре: «Апчхи!»

Ведущий:

Дай вам Бог здоровья!



(Колядующим): Спасибо вам, гости дорогие, что пришли нас поздравить.
Мехоноша: А мы сейчас пойдём дарами угощаться.
Колядующие поют Колядки, уходят.
Рефлексия:

- Понравился ли вам праздник?

- Всё запомнили?

- Теперь, когда дома соберётесь колядовать, сумеете правильно это сделать?








©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет