|
Дидактикалық негіздері Жаңа материалды өтуге дәлел келтіру, білімдерді өзектендіру
|
бет | 22/48 | Дата | 26.02.2023 | өлшемі | 440.5 Kb. | | #470073 |
| lekc (3)Бұл бет үшін навигация:
- Меңгерудің 1-деңгейін бағалау және сұрау, бекіту
- Әдістемелік негіздері. Оқытудың әдіс-тәсілдерін таңдау
- Лекция, түсіндіру, әңгімелесу, демон. тәжірибелер, кестелер, кинофрагмент, тақтаға, дәптерге жаздыру, ойша экспериментпен байланыстыру
- Есептер шығару, оқулықпен жұмыс, фронталь тәжірибелер
- 2-кесте Сабақтың түрлері және құрылымы
- Жаңа материалды өту сабағы
- Бекіту, жаттығу, игерудің 1-деңгейін бағалау (15 мин).
| Жаңа материалды өтуге дәлел келтіру, білімдерді өзектендіру | Оқу материалдарын құрылымдық-логикалық сызба, жоспарлар, тірек конспектілері неегізінде баяндау | Меңгерудің 1-деңгейін бағалау және сұрау, бекіту | Жаттығу, лабораториялық жұмыстар, игерудің 2-деңгейін бағалау | Стандартты емес есептерді, оның ішінде экспериментті игерудің 3-деңгейін бағалау | Әдістемелік негіздері. Оқытудың әдіс-тәсілдерін таңдау | Әңгімелесу, қызықты тәжірибелерді демонстрациялау, есептерді шығару. Мәселелік сұрақтар қою, тарихи және ғылыми материалдар енгізу | Лекция, түсіндіру, әңгімелесу, демон. тәжірибелер, кестелер, кинофрагмент, тақтаға, дәптерге жаздыру, ойша экспериментпен байланыстыру | Оқулықпен жұмыс, дәптерге жазу, әңгімелесу. Есептер шығару, кестелер, графиктер, суреттермен және т.б.жұмыстар | Есептер шығару, оқулықпен жұмыс, фронталь тәжірибелер | Әртүрлі есептер шығаруды және жаттығуларды, оқушылардың өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру | 2-кесте Сабақтың түрлері және құрылымы Сабақтың түрлері | Сабақтың кезеңдері | | Өтілетін материалды актуалдау, өзектілігін, маңыздылығын айту және дәлелдер, себептер келтіру | Жаңа білімдерді қалыптастыру (10-15 мин). | Бекіту, жаттығу, игерудің 1-деңгейін бағалау (15 мин). | |
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|