Гуманитарный издательский
b) Continue the exercise suggesting your own verbal context
жүктеу/скачать 3.9 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- XVII. Think of stimulating phrases to which those below could be replies. Work in pairs
- XVIII. a) Respond to the following sentences. Work in pairs. b) Continue the exercise suggesting your own verbal context of the same type
- XIX. Translate the following sentences into English: A.
| b) Continue the exercise suggesting your own verbal context.
XVI. Complete the following sentences and let your fellowstudent respond to them: 1. I am (not) going to ... . 2. Are you going to ...? 3. It has taken me ... . 4. Something has gone wrong with ... . 5. David is sure to ... . 6. Are you sure to ...? 7. Look here, Mary ... . 8. I’m afraid ... . 9. I should like to ... . 10. It is so nice to ... . 11. What about ...? 12. It doesn’t take me long to ... . 13. Has it taken you long to ...? 14. How long does it take ...? 15. It’s a pity to ... . 16. It’s a pity you haven’t ... .17. It’s a pity he can’t ... . 18. How clever of you to ... . 19. I look forward to ... . 20. He can’t manage to ... . XVII. Think of stimulating phrases to which those below could be replies. Work in pairs: 1. Thank you ever so much. 2. No more, thank you. 3. I’m afraid, I can’t. 4. Certainly! 5. Here you are. 6. Just a moment. 7. It is out of the question. 9. I’d love to. 9. That’s all right. XVIII. a) Respond to the following sentences. Work in pairs. b) Continue the exercise suggesting your own verbal context of the same type: 1. May I come in? 2. What about going to the country to gether? 3. Will you help me, Nick? 4. I’ve read many English books this month. 5. I should like to see that magazine. 6. Shall I air the room? 7. Will you have another cup of tea? 8. Let me have a look at it. 9. Something has gone wrong with my ballpen. XIX. Translate the following sentences into English: A. 1. Петр еще спит? — Нет, он уже проснулся. 2. Когда я при хожу домой, я иду в ванную, открываю кран, мою руки и выти раю их полотенцем. 3. Вы должны проветривать (to air) спальню, прежде чем ложиться спать. 4. Мать просит мальчика взять щетку и подмести пол. 5. Вы ездите в институт на автобусе? 6. Что ты обычно делаешь после занятий? 7. Сними пальто и повесь его на крючок. 8. Давай потанцуем? — С удовольствием. 9. Ты обычно делаешь зарядку под музыку? — Да. 10. Сколько времени у тебя уходит на то, чтобы добраться до института? — Около получаса. 11. На то, чтобы причесаться и одеться, у меня уходит четверть часа. 12. Чтото случилось с телевизором, он не работает. 13. Включи (to plug in), пожалуйста, утюг и отутюжь отцу пиджак. 14. Что ты сейчас делаешь? — Я глажу белье. 15. В восемь часов 191 отец надевает пальто и шляпу и идет на работу. 16. Что ты соби раешься делать? — (Я) собираюсь принять ванну. 17. Пойдем на каток! — Боюсь, что (я) не смогу. 18. Давай, я помогу тебе убрать комнату. 19. Сколько времени ты затратила на подготовку лабора торной работы № 12? 20. Очень жарко. Я бы хотела принять хо лодный душ. 21. Мальчик уже кончил есть кашу и пьет кофе с бу тербродом. 22. Я открыла окно, чтобы проветрить комнату. 23. Ты уже связала свитер? — Нет еще. Я собираюсь кончить его завтра. 24. Скорее, а то (or) мы опоздаем на первый урок. 25. Где твоя сестра? — Она моет посуду на кухне. 26. Мальчик попросил мать пришить ему на пальто пуговицу. 27. Давай включим магнитофон и послушаем музыку. 28. Что ты делаешь? — (Я) готовлюсь к уро ку английского языка. — Что ты собираешься делать потом? — (Я) собираюсь поиграть на рояле. 29. Ты слышала последние из вестия? — Да. 30. Что ты делаешь? — (Я) постирала белье, а сей час глажу его. 31. Давайте соберемся после занятий и прогуляем ся вместе. 32. Мне нравится платье, которое было на тебе вчера. 33. Почему в комнате темно? — Чтото случилось с лампой. 34. Ты уверена в том, что выключила свет? — Да. В. 1. Сейчас в деревне почти каждая семья имеет радиоприем ник или телевизор. Поэтому люди могут посмотреть телевизор или послушать радио дома. Некоторые из них идут в читальню, чтобы почитать книгу, газету или журнал. Другие идут в клуб, если там концерт или идет новый фильм. 2. Хорошо ли для ребен ка просиживать целый вечер перед телевизором? — Конечно, нет. Дети должны проводить больше времени на воздухе (outofdoors). 3. Что вы обычно делаете по вечерам? — Обычно бываем дома. Раз или два в неделю мы ходим на каток, в театр или кино. Моя сестра очень любит музыку и часто бывает на концертах. Иногда мы смотрим телевизор, если в программе (on the programme) есть чтонибудь интересное. — Вы идете куданибудь (to go out) сегод ня вечером? — Не думаю. — Тогда пойдемте со мной в наш уни верситетский клуб. Там будет концерт. Вам он наверняка понра вится. — Спасибо, с удовольствием. 4. Чтото случилось с прием ником. Он не работает. — Дай мне посмотреть. — Ты думаешь, что ты можешь его починить? — Конечно. — Сколько тебе на это потребуется времени? — Совсем немного. Готово. Пожа луйста. — Какой ты молодец! Большое спасибо! — Не стоит. жүктеу/скачать 3.9 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|