Хабарлар ы series physics and information technology
Keywords: STEM education, STEAM project, future physics specialist, teaching physics, creativity © К. Келесбаев
жүктеу/скачать 0.62 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- STEM ЖОБАЛЫҚ ОҚЫТУДЫҢ БОЛАШАҚ ФИЗИКА МАМАНДАРЫН ДАЯРЛАУДАҒЫ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Келесбаев К.
- Раманкулов Ш. ―
- Нуризинова М.
- Паттаев А. ―
- Мұсахан Н. ―
| Keywords: STEM education, STEAM project, future physics specialist,
teaching physics, creativity © К. Келесбаев 1 , Ш. Раманкулов 1 , М. Нуризинова 2* , А. Паттаев 1 , Н. Мұсахан 1 , 2023 1 Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті Түркістан, Қазақстан; 2 Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университеті, Өскемен, Қазақстан. E-mail: makpal.nurizinova@gmail.com STEM ЖОБАЛЫҚ ОҚЫТУДЫҢ БОЛАШАҚ ФИЗИКА МАМАНДАРЫН ДАЯРЛАУДАҒЫ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ Келесбаев К. ― Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің докторанты Email: kazhymukan.kelesbayev@ayu.edu.kz. ORCID ID: https://orcid.org/0009-0008-9605-7138; Раманкулов Ш. ― Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің қауымдастырылған профессор, PhD. E-mail: sherzod.ramankulov@ayu.edu.kz. ORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-4786-942X; Нуризинова М. ― корреспонденция үшін автор, Сарсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университеті, Физика және технологиялар кафедрасының докторанты E-mail: makpal.nurizinova@gmail.com. ORCID ID: https://orcid.org/0000-0001-8319-4928; Паттаев А. ― Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің докторанты E-mail:aminjon_26@mail.ru. ORCID ID: https://orcid.org/0009-0004-8385-2096; Мұсахан Н. ― Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университетінің докторанты E-mail: nurken.mussakhan@ayu.edu.kz. ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-4154-0356. Аннотация. Білім берудегі креативтілік болашақ мамандардың жаратылыстану, технология, инженерия және математика (STEM) саласындағы білімдерін өнім жасауда қолдана алу көрсеткіштерінің жиыны болып табылады. Дегенмен, алдыңғы зерттеулерден STEM білім берудегі болашақ мамандардың креативтілік дайындығы, білім және мазмұн бойынша негізгі құзыреттіліктерін қалыптастыруға байланысты еңбектердің жетіспеушілігі алға тартады. Сонымен қатар, болашақ физика мамандарын (студенттерді) даярлаудың білім беру бағдарламаларында өндірістік саламен байланысты пәндердің аздығы және оны тиімді жүзеге асырудағы проблемалар көрініс алады. Дамыған елдер физиканың пән ретінде, ғылым мен техника саласына, инженерлік бағыттағы жаңа өнімдердің дамуына елеулі ықпалын ескеріп, білім берудің барлық кезеңдерінде осы пәнді оқытудың технологияларын 195 ISSN 1991-346X 2. 2023 жаңартып отырады. Ғылыми еңбектерге, білім беру бағдарламаларына жүргізілген алдын ала талдау нәтижелері дамыған елдермен қатар, Қазақстан Республикасында да физика бойынша білім беруде студентттердің ғылыми сауаттылығын жаңартуға, креативтілік көрсеткіштерін дамытуға ерекше назар аударуды қажет ететіндігін көрсетті. Бұл мақалада білім беруді тиімді жүзеге асыруда STEM жобалық оқытудың ерекшеліктері айқындалды. Зерттеу барысында Зерттеу нәтижелері 4-ші өнеркәсіптік революцияның білім беру жүйелеріне тигізетін әсері сияқты әлемдік деңгейдегі өзекті мәселелердің шешімін іздеуге мүмкіндік береді. жүктеу/скачать 0.62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|