аутизмі және оны түзету жолдары.....................................................
4
Казахский национальный
педагогический
университет имени Абая
ВЕСТНИК
Серия
«Специальная педагогика»,
№4(59), 2019
Периодичность – 4 номера в год.
Выходит с 2001 года.
Главный редактор
к.психол.н., доцент Л.Х. Макина
Зам. главного редактора
PhD., ст. преп. Л.А. Бутабаева
Редакционная коллегия:
д.п.н., проф.
С.М. Кенесбаев,
д.психол.н., проф. Ж.И. Намазбаева,
д.м.н., проф. А.А. Тайжан,
д.п.н., проф. З.А. Мовкебаева,
к.психол.н., доцент А.Н. Аутаева,
к.п.н., проф. К.Ж. Бектаева,
к.п.н., доцент Г.А. Абаева,
к.п.н., доцент Г.С. Оразаева,
к.п.н., ст. преп. З.Н. Бекбаева,
ст. преп. З.Ж. Жунисханова,
директор специальной
(коррекционной)
школы-интернат №5 г. Алматы
для детей с нарушением слуха
Р.Н. Серкебаева
м.п.н., преп. З.О. Сардарова
(ответственный секретарь)
д.п.н., доцент
Т.В. Лисовская (Минск),
проф. Е.М. Кулеша (Варшава),
проф. Л.Хоппе (Берлин),
© Казахский национальный
педагогический университет
имени Абая, 2019
Зарегистрировано в Министерстве
культуры и информации Республики
Казахстан 8 мая 2009 г. №10107-Ж
Подписано в печать 04.12.2019.
Формат 60х84
1
/
8
. Объем 12
уч.-изд.л. Тираж 300 экз.
Заказ 101.
050010, г. Алматы,
пр. Достык, 13. КазНПУ имени Абая
Издательство «Ұлағат»
Казахского национального
педагогического
университета имени Абая
ЕРЕКШЕ БІЛІМ БЕРУДІ ҚАЖЕТ
ЕТЕТІН БАЛАЛАРДЫ ЗЕРТТЕУ
ИЗУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
Завалишина О.В., Альмухамбетова М.Б. Психолого-педаго-
гические условия и пути развития пространственных предс-
тавлений у детей с ДЦП в раннем возрасте......................................
Zavalishina O.V., Almuhambetova M.B. Psychological and peda-
gogical conditions and ways of development of spatial concepts in
children with cerebral palsy at an early age...........................................
Бекбаева З.Н., Дилек Г.Б. Көру қабілеті зақымдалған бастауыш
сынып оқушыларына ағылшын тілін оқытуда белсенді әдісін
қолданудың теориялық негіздері.......................................................
Bekbaeva Z.N., Dilek G.B. Theoretical bases of the use of active
methods in teaching an english language to children with visual
disorders.................................................................................................
Сардарова З.О., Борисова Е.С. Развитие образа «Я» у детей
младшего школьного возраста с задержкой психического
развития………………………………………………………………
Sardarova Z.O., Borisova E.S. Development of the image of "I" in
primary school children with mental retardation……………………...
Темирова Г.К., Рахметова А.М., Ашимханова
Достарыңызбен бөлісу: