I категория времени как объект изучения лингвистики 5 Концепт «пространство-время» 5



жүктеу/скачать 135.47 Kb.
бет7/8
Дата23.05.2022
өлшемі135.47 Kb.
#458529
түріГлава
1   2   3   4   5   6   7   8
Концепт Zeit

Выводы по главе II


Языковая единица Zeit вбирает в себя много семантических оттенков и обозначает множество проявлений времени. Словарные дефиниции зафиксировали некоторые когнитивные признаки концептуализируемого объекта познания и приближают нас к пониманию понятийной составляющей концепта, но оставляют за его рамками образную и интерпретативно-оценочную, так как не фиксируют то, что знают носители языка на интуитивном уровне. Представляется возможным получить эту информацию посредством концептуального анализа.


Заключение


Изучение представления концепта «пространство-время» показало, что данные категории изучаются в науке в тесной взаимосвязи, дополняя и уточняя друг друга.


Время особенно ценно в немецкая культуре и имеет концептуальные признаки, которые особо выделяются. Значение термина «время» связано с доминирующей ролью «порядка», в котором указывается на «немецкую точность, пунктуальность», а также на большое внимание, оказываемое времени в культуре, на его ценность и значимость его планирования. Именно поэтому время во всех его значениях содержится в семантике немецкого языка большой группы слов.
Анализ сочетаний лексемы Zeit с другими словами дает возможность выделить несколько семантических групп, которые имеют разные значения и выражают как конкретный, так и обобщенный взгляд человека на время.
В понимании и трактовке категории времени нет единства взглядов, нет одного мнения. Лексические единицы, рассмотренные в данной работе, обладают функцией `обозначение времени`. Также понятие «Zeit» имеет высокую полисемию языкового знака и отражает сложность концептуализируемого объекта, откуда возникает неоднозначность интерпретации обыденных представлений о времени.






Список литературы


  1. Аркалова М.А. Языковая репрезентация концептов “Ziet” и «время» в современной публицистике // Вестник Удмуртского университета. Серия история и филология. – Ижевск: Удмуртский государственный университет, 2016. – С. 89–97.

  2. Аскольдов С. А. Концепт и слово // Русская словесность. Антология/ Под общ. ред. проф. В. Н. Нерознака. М: Academia, 1997. – С. 267– 279.

  3. Баруздина С.А. Лингвокультурный концепт «Время» в метафорических репрезентациях (на материале немецкого языка) : дис. … канд. филол. наук. Смоленск, 2009.

  4. Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков. - М.: Языки русской культуры, 1999. – 780 с.

  5. Воркачев С. Г. Эталонность в сопоставительной семантике // Язык, сознание, коммуникация. Вып. 25. М., 2003. – С. 8–12.

  6. Глизерина Л.М., Бахтина В.А. Концепт «время» во фразеологизмах немецкого и русского языков // Актуальные проблемы романо-германской филологии и преподавании европейских языков в школе и ВУЗе. – Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2016. – С. 72–78.

  7. Гумбольдт фон В. Язык и философия культуры. – М.: Наука, 1985. – 388 с.

  8. Емельянова С. М. Концепт “Zeit” в свете компонентного анализа слова-репрезентанта // Функционально-когнитивный анализ языковых единиц и его аппликативный потенциал: материалы I международной научной конференции. Общероссийская общественная организация

«Российская ассоциация лингвистов- когнитологов», Алтайское региональное отделение; Алтайская государственная педагогическая академия, Лингвистический институт. – Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2012. – С. 125–17.

  1. Жаботинская С. А. Когнитивная лингвистика: принципы концептуального моделирования // Лшгвистичш студй". Вип. 2. Черкаси, 1997. – С. 3–11.

  2. Иванова С.В., Чанышева З.З. Лингвокультурология: проблемы, поиски, решения: Монография. Уфа: РИЦ БашГУ, 2010. – 366с.

  3. Исаакян И.Л. Пространственно-временные отношения в языке через парадигму предложных значений / И.Л. Исаакян // Система языка в свете современной научной парадигмы (социокультурные аспекты функционирования знаковых систем): сб. науч. тр. – Рязань, 1998. – С.21-26.

  4. Карасик В. И. Культурные доминанты в языке // Языковая личность: культурные концепты. Волгоград-Архангельск, 1996. – С. 166-205.

  5. Карасик В. И., Слышкин Г. Г. Лингвокультурный концепт как единица исследования // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: Сб. науч. тр. / Под ред. И. А. Стернина. Воронеж: ВГУ, 2001. - С. 75-80.

  6. Карпенко И. А. Развитие представлений о пространстве от науки Нового времени до современности // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. – Киров: Вятский государственный университет, 2014. – С. 10–17.

  7. Карышева А.В. Периферийные синтаксические средства выражения причинных отношений в современном немецком языке и их дискурсивно-прагматический потенциал: автореф. дис. … канд. филол. наук / А.В. Карышева. – Самара, 2004. – 21 с.

  8. Колесов В.В., Пименова М.В. Языковые основы русской ментальности. Кемерово, 2011. – 145 с.

  9. Кубрякова Е. С. Язык пространства и пространство языка (к

постановке проблемы) // Известия РАН. Серия литературы и языка. 1997. Т. 56. № 3. – С. 22-31.

  1. Мамонова Ю.А. Имя время и cas в аспекте теории концепта (на материале русского и чешского языков) : автореф. дис. … канд. филол. наук. Пермь, 2006. – 25 с.

  2. Маслова В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие. – М. : Academia, 2001. – 248 с.

  3. Образцова Е. В. Понятие лингвокультурного концепта в аспекте междисциплинарных исследований. URL: http://e-lib.gasu.ru/vmu/arhive/2004/01/15.shtml, дата обращения 31.03.2021.

  4. Петрянина О.В. Лексико-грамматические средства выражения концепта «пространство-время» в современном немецком языке // Вестник Самарского государственного университета. – Самара, 2007. - №5-1(55). – С. 28–33.

  5. Пименова М.В. Специфика вербализации концепта время в русской языковой картине мира // Актуальные проблемы лингводидактики и лингвистики: сущность, концепции, перспективы. Волгоград, 2010. – Т. 2. – С. 78–84.

  6. Подтелкова М.А. Классификация лексических средств немецкого языка с различной временной экстенцией. М.: Научная книга. 2008. – 98 с.

  7. Попова 3. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: Истоки, 2001. – 191с.

  8. Родионова Е.В. Концепт «время» в немецком языке // Актуальные проблемы лингвистики – 2014. – Тюмень: Тюменский индустриальный университет, 2014. – С. 137–139.

  9. Слышкин Г. Г. Лингвокультурный концепт как системное образование // Вестник ВГУ. Лингвистика и межкультурная коммуникация, 2004. – С. 10–12.

  10. Степанов Ю. С. Константы: Словарь русской культуры: 3-е изд. - М.: Академический проект, 2004. – 987 с.

  11. Телия В. Н. Русская фразеология: семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты. – М.: Академия, 1996. – 388 с.

  12. Щербина В.Е. Концепт «время» во фразеологии немецкого и русского языков : дис. … канд. филол. наук. Уфа, 2006. – 174 с.

  13. Яковлева Е.С. Фрагменты языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятия). М., 1994. – 115 с.

  14. Grammatik der deutschen Sprache. – Band 3. – Berlin: New York: Walter de Gruyter, 1997. – 2569 s.


жүктеу/скачать 135.47 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет