И. Н. Андреева пособие к проведению психодиагностической практики для студентов 3 курса специальностей 1-03 04 04, 1-03 04 04-01 Новополоцк пгу 2013
жүктеу/скачать 4.04 Mb. Pdf көрінісі
|
| Разделяющая линия в листве – пассивность, мягкость, податливость.
Ствол из одной линии – отказ реально смотреть на вещи. Ствол нарисован тонкими линиями, крона толстыми – может само- утверждаться и действовать свободно. Листва тонкими линиями – тонкая чувствительность, внушаемость. Ствол линиями с нажимом – решительность, активность, продук- тивность. Линии ствола прямые – ловкость, находчивость, не задерживается на тревожащих фактах. Линии ствола кривые – активность заторможена тревогой и мыслями о непреодолимости препятствий. «Вермишель» – тенденция к скрытности ради злоупотреблений, не- предвиденные атаки, скрытая ярость. Ветви не связаны со стволом – уход от реальности, несоответст- вующей желаниям, попытка «убежать» от нее в мечты и игры. Ствол открыт и связан с листвой – хороший интеллект, нормальное развитие, стремление сохранить свой внутренний мир. Ствол оторван от земли – недостаток контакта с внешним миром; жизнь повседневная и духовная мало связаны. Ствол ограничен снизу – ощущение несчастья; поиск поддержки. 222 Ствол расширяется книзу – поиск надежного положения в своем кругу. Ствол сужается книзу – ощущение безопасности в кругу, который не дает желаемой опоры; изоляция и стремление укрепить свое «Я» против беспокойного мира. Общая высота – нижняя четверть листа – зависимость, недостаток веры в себя, компенсаторные мечты о власти. Нижняя половина листа – менее выраженная зависимость и робость. Три четверти листа – хорошее приспособление к среде. Лист использован целиком – хочет быть замеченным, рассчитывать на других, самоутверждаться. Высота листвы (страница делится на восемь частей): 1/8 – недостаток рефлексии и контроля. Норма для ребенка четырех лет, 1/4 – способность осмысливать свой опыт и тормозить свои дейст- вия, 3/8 – хорошие контроль и рефлексия, 1/2 – интериоризация, надежды, компенсаторные мечты, 5/8 – интенсивная духовная жизнь, 6/8 – высота листвы находится в прямой зависимости от интеллекту- ального развития и духовных интересов, 7/8 – листва занимает почти всю страницу – бегство в мечты. Манера изображения Острая вершина – защищается от опасности, настоящей или мни- мой, воспринимаемой как личный выпад; желание действовать на других, атакует или защищается, трудности в контактах; хочет компенсировать чувство неполноценности, стремление к власти; поиск безопасного убе- жища из-за чувства покинутости для твердого положения, потребность в нежности. Множественность деревьев (несколько деревьев на одном листе) – детское поведение, испытуемый не следует данной инструкции. Два дерева – могут символизировать себя и другого близкого чело- века (см. положение на листе и другие моменты интерпретации). Добавление к дереву различных объектов – трактуется в зависимости от конкретных объектов. Пейзаж – означает сентиментальность. Переворачивание листа – независимость, признак интеллекта, рассу- дительность. |