14
б)
данные, приведенные классным руководителем;
в)
наблюдение и беседа с подростком (используйте
методику
«Карта наблюдения» в прил. 4; вопросы для беседы сформулируй-
те самостоятельно);
г)
отношение подростка к обследованию;
д)
диагноз непсихологов (классного руководителя,
учителей-
предметников, родителей);
е)
резюме по феноменологии.
3. Гипотезы (содержание и обоснование гипотез).
4. Проверка гипотез:
а)
данные психологического обследования по каждой гипотезе;
б)
резюме по данным обследования.
1
5. Психодиагностическое заключение.
6. Предложенные мероприятия:
а)
классному руководителю;
б)
родителям;
в)
учащемуся.
7. Отчет диагноста:
а)
общее впечатление о взаимодействии с клиентом;
б)
легкость – трудность случая.
Достарыңызбен бөлісу: