Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений
Цель. Автор на основе собственного опыта пытается выбрать наиболее значимую из име- ющихся целей. Роли
жүктеу/скачать 1.12 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Динамика.
- Парадигма.
- Вознаграждения.
- Родственные игры.
| Цель. Автор на основе собственного опыта пытается выбрать наиболее значимую из име-
ющихся целей. Роли. Роль Водящего, с точки зрения которого обсуждается игра, указывается первой. Динамика. Замечание то же, что и относительно цели. Примеры. 1. Вначале даются примеры в таком виде, в каком играют в детстве, причем обычно приводится самый узнаваемый прототип. 2. Затем дается пример из взрослой жизни. Парадигма. Она в сжатом виде иллюстрирует важнейшие трансакции на социальном и психологическом уровнях. Ходы. Дается минимальное количество стимулов и реакций, какое встречается на прак- тике. В различных ситуациях количество ходов может неограниченно увеличиваться или сокращаться. Вознаграждения. 1. Внутреннее психологическое – попытка показать, как игра спо- собствует внутренней психологической стабильности. 2. Внешнее психологическое – попытка показать, каких тревожных ситуаций или ситуаций близости избегает при помощи игры Водя- щий. 3. Внутреннее социальное – указывается типичная фраза, которая используется в игре с близкими. 4. Внешнее социальное – указывается ключевая фраза, используемая при игре не с близкими людьми или при развлечении, производном от данной игры. 5. Биологическое – попытка охарактеризовать тип поглаживания, получаемого каждым участником игры. 6. Экзи- стенциальное – утверждение позиции, исходя из которой игроки участвуют в данной игре. 9 Подробно (лат.). – Прим. пер. 10 По-английски это значит Белый и Черный. Иногда, если в игре участвуют больше двух игроков, Берн использует и другие «цветные» обозначения, например Рэд – Красный. – Прим. пер. Э. Л. Берн. «Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений» 42 Родственные игры. Сообщаются названия дополнительных, родственных игр или игр, содержащих антитезис к данной. Адекватное понимание игры достижимо только при участии психотерапевта. Люди, игра- ющие в деструктивные игры, гораздо чаще обращаются к психиатрам, чем те, чьи игры кон- структивны. Поэтому большинство известных и хорошо описанных игр являются по пре- имуществу деструктивными, но читатель не должен забывать, что люди, которым больше везет, играют в игры конструктивные. А для того чтобы предотвратить вульгаризацию термина «игра», как произошло со многими психиатрическими терминами, нужно еще раз напомнить, что это четко ограниченное понятие: игры следует отличать по указанным выше критериям от процедур, ритуалов, развлечений, операций, маневров и отношений, которые возникают в связи с различными позициями. Игра начинается с определенной позиции, но сама по себе позиция или соответствующее отношение – еще не игра. жүктеу/скачать 1.12 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|