Қорыту.
4-сабақ
5-сабақ
3 класс. 6-сабақ
Тақырыбы:Бөлшек және оларды оқу,жазу,салыстыру. Мақсаты: Бөлшек және оларды оқу,жазу,салыстыруға есептер шығаруға машықтандыру. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру бөлімі. "Сіз білесіз бе?" тренингі арқылы оқушылардың сабаққа белсенділігін арттырады. Қызығушылықты ояту. Мағынаны ашу. Мысалдар арқылы оқушылардың көмегімен қорытындыға келіп, бөлшектің оқылуы мен жазылуы түсіндіріледі. Мысалы: А, В және С фигураларының: 1) боялған бөліктерін; 2) боялмаған бөліктерін бөлшек түрінде жазыңдар:
А В
Сандардың 3-тен бір бөлігін тап: 24, 15, 90, 18, 27, 27,33,12.
3 класс. 7-сабақ Тақырыбы: Шамалар арасындағы тәуелділікке есептер шығару.
Мақсаты: Шамалар арасындағы тәуелділікті меңгерте отырып,есептер шығаруға машықтандыру. Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру бөлімі. "Жылылық" ойыны арқылы балалар бір-біріне математикалық сандарға қатысты жылы сөздер айтады. (4 құбылаң түгел болсын! Күнделігің 5-ке толсын!т.б.)
Қызығушылықты ояту. 12 тоғыздық берілген.9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9. Олардың араларына +,-,х, : таңбаларын қойып 2000-ға тең болатындай өрнек жаз. Мағынаны ашу. Тапсырмалар орындату. 1.Тиісті таңбаны қойып,оқы: 30м 7дм*370 дм 1сағ 30 мин * 80 мин 7ц6кг* 760кг 365 тәул.* 2 жыл 2. Амалдарды орында: 21 сағ-5 сағ; 1м- 355см; 25ц- 250 кг; 2м 6дм 5см - 1м7дм2см 3.Есепті шығар: Бір жылда 7 қойдан 35 кг жүн қырқылды.Егер әр қойдан бірдей жүн қырқылса,150кг жүн алу үшін неше қойды қырқу қажет? Ұзындығы 5 метр бөренеден 1 метрлік бірнеше бөрене кесіп әзірлеу керек.Егер бөренені 1 рет кесугк 2 минут уақыт кетсе, барлығы қанша уақыт жұмсалар еді?
Достарыңызбен бөлісу: |
