Индивид, индивидуальность, личность


Понятие индивид и индивидуальность



бет4/5
Дата23.11.2022
өлшемі23.75 Kb.
#465599
түріУрок
1   2   3   4   5
Конспект урока на тему Индивид, индивидуальность, личность

Понятие индивид и индивидуальность.

Но так же существуют и близкие к понятию личность – понятие и индивид и индивидуальность. Попробуем разобраться, чем же они отличаются. Вам необходимо также выделить три ключевых аспекта, характеризующих данные понятия.
- Раньше слово «индивид» имело исключительно биологическое значение и обозначало отдельную «особь» как представителя биологического вида
Вне общества индивид не может стать личностью. Человек -биосоциальное существо.
- Сегодня понятие «индивид» обогатило свое содержание и стало указывать на отдельный объект человеческого рода, носителя социальных и психологических черт человечества
«Индивидуальность» –совокупность черт, отличающих данного человека от других людей и определяющих своеобразие его психики и личности.
На основе обсуждения составляется таблица (слайд № 13).

  1. Структура личности

Запишем определение структуры личности.
Структура личности - специфическая организация качеств, способностей, мотивов, ценностей, присущих данному индивиду, образующая его неповторимую личность в различных проявлениях.(слайд № 14)
Существуют ряд вариантов построения и описания структуры личности. Один из таких вариантов многоуровневой модели личности строится на соотношение социального и биологического (схема 1). (слайд № 15)
Другой вариант модели представлен в схеме 2. Эта модель выделяет три уровня рассмотрения и проявления личности. ( слайд № 16).
Оригинальную схему структуры личности предложил основатель психоанализа З. Фрейд. Его структурная модель включает в себя три структурных компонента: Ид, Эго, супер – Эго. ( слайд № 17)
Ид( в переводе с лат. «оно»), по Фрейду, означает примитивные, инстинктивные аспекты личности. Эго- часть психики, ответственная за принятие решений, социально составляющая человека. Супер- эго- совесть и идеал. ( слайд № 18-19).

Ученики работают с книгой, с. 291. Прочитывают и дают краткую характеристику к тем подходам, далее записывают в тетрадь основные характеристики подходов.

Ученики зарисовывают в тетрадь таблицу.


Учащиеся обращают внимание на интерактивную доску. Проходит коллективная работа с заполнением графы «Личность».

Из ( слайд № 10) ученики должны выделить три признака характеризующих «индивид».


Из слайда № 11 записывают определение «индивида».


Из слайда № 12 учащиеся записывают термин- индивидуальность.


Записывают определение к понятию - структура личности. (слайд № 14)

Со слайда № 17 ученики рассматривают структуру личности по З. Фрейду.







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет