Информатика модулі


"Ақпараттандыру" Қазақстан Республикасының Заңы 11.01.2007 N 217-III



жүктеу/скачать 1.83 Mb.
бет2/7
Дата12.07.2016
өлшемі1.83 Mb.
#194139
1   2   3   4   5   6   7

"Ақпараттандыру" Қазақстан Республикасының Заңы 11.01.2007 N 217-III;


  • Ақпараттандыру туралы негізгі мақалалар;

  • Электронды ақпараттық ресурстар;

  • Мемлекеттік ақпараттық жүйелердегі ақпараттық жүйелерді өңдеу, сақтау, көшірудің негізгі талаптары;

  • Электронды ақпараттық ресурстар және ақпараттық жүйелердің электронды ресурстарын тіркеу;

  • "ЭЛЕКТРОНДЫ ҮКІМЕТ" аясындағы мемлекеттік жүйелердің ара қатынастарының тәртібі;

  • Физикалық және заңды тұлғаларға электрондық ақпараттық ресурстардың тәртібін көрсету.


Пәннің пререквизиті

Медициналық жоғары оқу орнында «Информатика» курсын оқыту мектептегі «Информатика» және «Математика» пәндері бойынша алынған негізгі білімдеріне сүйенеді.


Пәннің постреквизиті:

  • Биостатистика

  • Политология

  • Социология

  • Жалпы гигиена


Дәрістердің, практикалық сабақтардың, СОБЖӨЖ, СӨЖ тақырыптық жоспары
ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚТАРдың ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ:

№

Сабақтың тақырыбы

Оқу сағатының көлемі

1

Кіріспе. Информатика пәні және құрылымы.

ЭЕМ жұмысының математикалық негіздері
3

2

Қазіргі есептеу техникасының дамуының сатылық сипаттамасы. ЭЕМ жұмысының логикалық негіздері

3

3

Компьютердің аппараттық және программалық жабдықтамасы. Операциялық жүйелер

3

4

Қолданбалы программалық жабдықтама:

Мәтіндік процессорлар
3

5

Қолданбалы программалық жабдықтама:

Кестелік процессорлар
3

6

Медициналық статистика негіздері

3

7

Қолданбалы программалық жабдықтама:

Деректер қорымен жұмыс
3

8

Сұраныс, форма және есеп құру

3

9

Желілік технологиялар. Интернет. HTML тілінің негіздері. Web-парақтар құру

3

10

Web-парақты форматтау

3

11

«Қазақстанның электрондық үкіметі» порталында е-қызмет алу

3

12

Программалауға кіріспе

3

13

Delphi тілінің негіздері

3

14

Delphi ортасында программалау негіздері

3

15

Delphi ортасында программаны жөндеу

3

Барлығы

45

СОБЖӨЖ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ:

№ п.п.

Сабақ тақырыбы

Оқу сағатының көлемі

1

Кіріспе. Информатика пәні және құрылымы.

ЭЕМ жұмысының математикалық негіздері
2

2

Қазіргі есептеу техникасының дамуының сатылық сипаттамасы. ЭЕМ жұмысының логикалық логикалық негіздері

1

3

Қолданбалы программалық жабдықтама:

Мәтіндік процессорлар
2

4

Қолданбалы программалық жабдықтама:

Кестелік процессорлар
2

5

Медициналық статистика негіздері

2

6

Қолданбалы программалық жабдықтама:

Деректер қорымен жұмыс
2

7

Сұраныс, форма және есеп құру

1

Аралық бақылау

1

8

Желілік технологиялар. Интернет. HTML тілінің негіздері. Web-парақтар құру

1

Web-парақты форматтау

1

9

«Қазақстанның электрондық үкіметі» порталында е-қызмет алу

1

Аралық бақылау

1

10

Delphi ортасында программалау негіздері

2

11

Delphi ортасында программаны жөндеу

1

Аралық бақылау

1

Барлығы__21___СӨЖ_ТАҚЫРЫПТЫҚ_ЖОСПАРЫ'>Барлығы

21


СӨЖ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ:

№ п.п.

Тақырыбы

Сағат көлемі

1

Компьютердің аппараттық және программалық жабдықтамасы. Операциялық жүйелер

6

2

Денсаулық сақтау жүйесіндегі классификация мен кодтау

6

3

Жеке медициналық карталар

6

4

MS Power Point-та презентация құру

6

5

Foto Shop графикалық редакторы

6

6

Создание Web – страниц с помощью программы Front Page бағдарламасы көмегімен Web-парақтар құру

6

7

ЭҮ дамуының сатылық сипаттамасы

6

8

Қашықтан оқыту

(e-Learning)
6

9

Қоғамдық денсаулық сақтау жүйесінде ақпаратты басқарудың этикалық және құқықтық қағидалары

7

10

Медициналық ақпараттық жүйелер

7

11

Программалауға кіріспе

7

Барлығы

69


Әдебиеттер тізімі

Негізгі:

  1. Бобровский С. И.. Учебный курс Delphi7. Питер, 2006г.

  2. Алексеева И.В. Сборник задач и упражнений по курсу «Информатика». – Обнинск: Обнинский институт атомной энергетики, 2007.

  3. Власов В.К., Королев Л.Н. Элементы  информатики./ Под. Ред. Л.Н. Королева.- М.: Наука, 2008 г.

  4. Информатика.- / Под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 768 с.

  5. Информатика: Учебник для вузов.- / Под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2008.

  6. Кураков Л.П., Лебедев Е.К. Информатика. – М.: Вуз и школа, 2009. – 636с.

Қосымша:

  1. Хакимова Т. Компьютерлік өңдеудің әдістемелері. Оқу құралы. Алматы, 2007.

  2. Бөркінбаев К.М. Информатика. Оқулық Алматы 2005

  3. Изтлеуов М.К., Беккужина А.И. Жалимбетова Н.К. Информатика. Оқулық Ақтөбе, 2005.

  4. Могилев и др. Информатика: Учебное пособие для вузов / А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. - М.: Изд. центр "Академия", 2008

  5. Острейковский В.А. Информатика. – м.: Высшая школа, 2007.- 512с.

  6. Першиков В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. – 2-е изд. Доп. – М.: Финансы и статистика, 2008.

  7. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователей. – М.: 2007.

  8. Якубайтис Э.А. Информационные сети и системы: Справочная книга.- М.: Финансы и статистика, 2008

  9. Государственная программа снижения информационного неравенства в РК на 2007-2009 годы

от 2007 г.
Оқыту және сабақ беру әдістері:

    • Практикалық сабақтар: семинарлар, ситуациялық есептерді шығару, қызық ойындар, оқиғаларды талдау және талқылау.

    • Студенттердің өзіндік жұмысы: әдебиеттермен танысу, ситуациялық есептерді шығару, глоссарияны құру, сауалнама тапсырмаларын шешу, эссе, ғылыми рефераттарды дайындау және қорғау.


Білімді бағалау ережелері және критерилері

  • Ағымды бақылау практикалық сабақтар уақытында бақыланады.

Мақсат – теориялық материалды меңгеруді жүйелі түрде тексеру, теориялық білімді практикада қолдана алу.

  • Практикалық сабақ:

  • Ауызша сұрау (студент берілген тақырып бойынша әдістемелік нұсқауда көрсетілген сұрақтарға дайындықпен келуі тиіс).

  • Компьютерде сауалнама тапсыру (студент берілген тақырып бойынша минималды білімді және дағдыны тексеруге арналған теориялық сұрақтардан, негізгі анықтамалардан тұратын сауалнамаға жауап беруі тиіс).

  • Ситуациялық есептерді шығару (студент әрбір сабақта типтік есептерді шығаруда нақты дағдыны алу үшін жеке берілген тапсырманы орындауы тиіс).

Практикалық жұмыстың орындалуы практикалық сабақта тексеріледі.

  • СӨЖ:

Қорғау:

  • реферат;

  • эссе;

  • тақырып бойынша презентацияны демонстрациялау.




  • Өзіндік жұмыстың орындалуын тексеру.

СӨЖ арналған әдістемелік нұсқауда әрбір СӨЖ-дың тапсырмалары берілген.


  • Бақылау жұмысы:

Компьютерде сауалнама түрінде өткізілетін коллоквиум және ауызша сұрау.

  • Қорытынды бақылау:

Бақылау және ағымды бақылауды ескере отырып емтихан (ауызша, жазбаша немесе сауалнама түрінде) алу.

Консультация уақыты: Консультация емтиханға екі күн қалғанда сағ. 10.00-де өткізіледі.

Бақылау жұмысының уақыты: 5, 10 апта

Қорытынды бақылау уақыты: семестр соңында оқу бөлімі бекіткен кесте бойынша өткізіледі.
Білімді бағалау критерилері мен ережелері:
Ағымдағы бақылау t – құзыреттіліктің қалыптасу деңгейін бағалау

t= (Z+N+K+P+S)/n

мұндағы

n – барлық құзыреттіліктер бойынша тапсырмалар саны

Z: z1+z2+…+zn - Білім үшін баға (тестлеу, ауызша сұрау)

N: n1+n2+…+nn - Дағдылар үшін баға (есептер шығару, прак. жұмыс)

K: k1+k2+…+kn - Коммуникативті дағды үшін баға (тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша пікір алмасу)

P: p1+p2+…+pn - Құқықтық компетенция үшін баға (құралдармен жұмыс істеу кезінде техника қауіпсіздігін сақтау және т.б.)

S: s1+ s2+…+sn - СӨЖ үшін баға (әдебиетпен, ғаламтормен жеке жұмыс жасау, ситуациялық есептер шығару; презентация дайындау, тест тапсырмаларын орындау, рефераттар мен эсселерді дайындау және қорғау)

Әр құзіреттіліктер 100 балдық шкаламен есептелінеді.


Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ)- ең жоғарғы пайызы 100%

-СӨЖ –дің барлық тапсырмасын толық орындағанда - 100%

- СӨЖ - тапсырмасын 75 % - тен жоғары орындаса - 75 -95%

- СӨЖ тапсырмасын 50 % - тен жоғары, бірақ 75% төмен орындаса- 50-70%

- СӨЖ тапсырмасын 50 % - тен төмен орындаса - 10 – 49%

- СӨЖ тапсырмасын орындамаса - 0%


Ағымдағы бақылау: тестлеу, ауызша сұрау, ситуациялық есептерді шығару, сабақ нәтижелерін безендіруді тексеру және т.б.
Аралық бақылау: коллоквиум тестлеу және билет бойынша ауызша сұрау түрінде өткізіледі
Студенттің қорытынды бағасы бойынша жіберу рейтингі 60 %-дан кем болмау керек, және келесі формула бойынша анықталады

Rд= (t+r1+r2+r3)/3 × 0,6

мұндағы t – ағымдағы бақылау



r1 – бірінші аралық бақылау,

r2 – екінші аралық бақылау

r3 – үшінші аралық бақылау

Қорытынды бақылау

Интегралданған емтихан екі кезеңнен тұрады:

1) тестлеу,

2) ауызша (билеттер бойынша.)


Тестлеу компьютерлермен Тестлеу Орталығында өткізіледі. Пән бойынша ауызша сұрау кафедрада өткізіледі. Қорытынды баға жіберу рейтингі мен қорытында бақылау бағаларының қосындысынан тұрады.
Қорытынды баға жіберу рейтнгісі мен қорытынды бақылау бағасынан тұрады:

 

I = R х 0,6 + E х 0,4,

мұндағые

I – қорытынды баға

R– жіберу рейтингі бағасы

E – қорытынды бақылау бағасы (пән бойынша емтихан)

Қорытынды 60% -қ жіберілу рейтингі мен 40%-қ қорытынды бақылау бағасынан тұрады.


Емтихан ведомостына пән бойынша қорытынды баға төменде көрсетілген кестеге сәйкес баллдардың (ұпайлардың) сандық және әріптік эквивалентінде қойылады

Оқу процесі кезінде студент 11 СӨЖ орындауы тиіс, оның 2 СӨЖ-і оқытушыға тапсырылады.

Студент СӨЖ-дің төрт тақырыбын міндетті түрде: «MS Power Point презентациясын құру» , ал екінші тақырыпты студенттің қалауы бойынша тапсыруы тиіс.

СӨЖ-дің барлық 11 тақырыбының сұрақтары қорытынды бақылауға енгізілген. СОБЖӨЖ бағаланбайды.


Пән бойынша әріптік-баллдық (ұпайлық)-рейтингтік бағасы

Әріп жүйесі бойынша бағалау

Баллдардың (ұпайлардың) сандық эквиваленті

Пайыздық мазмұны

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау

А

4,0

95-100

Үздік

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Жақсы

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Қанағаттанарлық

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

Д+

1,33

55-59

Д

1,0

50-54

Ғ

0

0-49

Нашар

жүктеу/скачать 1.83 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет