СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Инструкция по разработке презентации к ОП повышения квалификации педагогов
ПРИМЕР
«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» (оқыту тілі қазақ тілінде) пәні педагогтерінің базалық және пәндік құзыреттіліктерін дамыту (5-9 сынып)»
педагогтердің біліктілігін арттыру курсының
білім беру бағдарламасы
1-модуль. «Білім сапасын арттыру аясында пәндік құзыреттілігін жетілдіру» 1.1 тақырып. Білім беру саласындағы жалпы мемлекеттік басымдықтар.
“Қазақ тілі” мен “Қазақ әдебиеті” пәнін оқытудың өзекті мәселелері.
1.1 Тақырыбы: Білім беру саласындағы жалпы мемлекеттік басымдықтар.
“Қазақ тілі” мен “Қазақ әдебиеті” пәнін оқытудың өзекті мәселелері.
2-сабақ. Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнін оқытудың өзекті мәселелері
Оқыту нәтижелері:
-5-9 сынып «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша нормативтік-құқықтық құжаттарды (стандарт, оқу бағдарламасы, типтік жоспар, әдістемелік нұсқау хат) оқыту процесінде қолданады.
«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша нормативтік-құқықтық құжаттар (стандарт, оқу бағдарламасы, типтік жоспар, әдістемелік нұсқау хат)
«ҚАЗАҚ ТІЛІ» ЖӘНЕ «ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІ» ПӘНДЕРІ БОЙЫНША ҚОЛДАНЫЛАТЫН ТҮЙІНДІ ҚҰЖАТТАР МЕН ТЕРМИНДЕР - Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты
- Оқу бағдарламасы
- Оқу жоспары
- Негізгі орта және жалпы орта білім беретін мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық
- Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
- Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар
С1 кезеңі. Алдыңғы біліммен байланыстыру
Оқу бағдарламасы – білім беру деңгейі бойынша пән тұжырымдамасын, сағат санын, бағалау жүйесін және т.б. сипаттайтын құжат
1-тарау. Жалпы ережелер
2-тарау. «Қазақ әдебиеті» пәнінің мазмұнын ұйымдастыру
Достарыңызбен бөлісу: |
