N
|
t,с
|
tорт,с
|
Tорт, с
|
gорт, м/с2
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
Қателіктерді анықтау:
Абсолютті қателік:
Салыстырмалы қателік:
Қорытынды жазу.
|
Зертханалық жұмысты орындауға қажетті құрал-жабдықтар: қысқышы мен сақинасы бар тұрғы, жіп, сызғыш немесе өлшеуіш лента, секунд өлшегіш, металл шар, магнит.
|
Сабақтың соңы.
5 мин
Бағалау
Үй жұмысы
|
Төмендегі сөздермен бастап, 1-2 сөйлеммен өз іс-әрекеттеріңді бағалаңдар.
Кестеде 1 ғана бағанды толтырыңдар (таңдау бойынша)
Қайталау
|
Сабақты қорытындылау барысында оқушылар өз ойларын үлестірме қағаздарға жазып, пирамиданы кім қай мәселені ұққандығына қарай толтырады.
|
Оқушылар зертханалық жұмысты орындап болып, қорытындыларын жасайды. Әр жұптан 1 сөйлемнен тыңдап, барлық қорытындылардан жалпы бір қорытынды жасау.
|
Презентациямен мұғалім ұсынған қорытындыны көрсетуге де болады.
|
