VII. Индивидуаль-ная работа
|
Словесный отчёт о работе
Метод «Ромашка» (ответы на вопросы)
Давайте подведём итог вашей работы
Вопросы:
Каким швом выполняют обработку срезов детали?
Какие инструменты используют при обработке срезов?
Применяют ли в данной работе пяльцы?
Как подбирают нити для работы?
Какие нитки применяют в обработке срезов?
Какую ткань используют для развивающих пособий?
От чего зависит подбор иглы для работы?
По окончании работы:
демонстрация учащимися своих заданий
самооценка метод «Рефлексия по кругу»
Как вы чувствовали себя, выполняя данное задание?
взаимооценка метод «Большой палец»
|
Учащиеся 1-2 группы -отвечают самостоя-тельно,
3 группы – с помощью учителя
|
