Списоклитературы Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Изд. центр «Академия», 2002. – 320 с.
Захарова Л. Н. Психологическая подготовка педагога. – Н. Новгород, – 1993. – С. 42. 3.Казанцев С. Я., Казанцева Л. А. Методологическая культура студентов в условиях фун- даментализации обучения // Педагогическое образование и наука. – 2001. – № 3. – С. 9– 14.
Педагогика: Большая современная энциклопедия / сост. Е.С. Рапацевич. – Мн.: Соврем. слово, 2005. – 720 с.
Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению. – М.: Ось-89. – 2006. – 480 с.
Сластенин В. А., Подымова Л. С. Педагогика: инновационная деятельность. – М.: ИЧП
«Издательство магистр», 1997. – 224 с.
Хуторской А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированной па- радигмы образования // Нар. образование. – 2003. – № 2. – С. 58–64.
