Ж.Қ. Астамбаева, Г. И. Уәйісова, Шағын жинақты бастауыш мектептегі педагогикалық үдеріс теориясы мен технологиясы: Алматы, 2010, 85 бет



бет25/43
Дата19.06.2022
өлшемі3.32 Mb.
#459352
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   43
Skbm

6**. Сергіту сәті
Бір, еік, үш,
Дем аламыз жинап күш.
Қандай есеп болса да,
Шығарамыз біз.





7*. Сандардың парын табыңдар
әр оқушының тапсырмаларын алып, тексеремін.

  1. ** Балалар, № 3 тапсырмаға қарайық.

- Берілген өрнектердің мәнін тауып көрелік.
- Алдымен сандарды қалай жазатынымызды еске түсірейік.
- Бірінің астына бірін келтіріп, жазамыз.
- Осылай етіп, барлық мысалдарды өздерің орындаңдар.

8.** Әр оқушының білім деңгейлерін тексеруге арналған тест тапсырмалары беріледі.

№ 1 тест

  1. 6 + 1

а) 5 ә) 6 б) 7 в) 4

№ 1 тест

  1. 15 + 10

а) 20 ә) 25 б) 30 в) 35

№2 тест
х + 0 = 5
а) 5 ә) 4 б) 3 в) 6

№2 тест
х + 2 = 24
а) 22 ә) 24 б) 25 в) 26

№2 тест
Нүктені тап.
а) ○ ә) б), в) .

№2 тест
Шаршыны тап
а) ○ ә) б), в) .

9. ** Сабақты қорыту


- Балалар біз сабақта не өттік?
- Математика сабағы сендерге ұнады ма?
10.** Бағалау:
Әр оқушы тапсырманы орындағанына қарай геометриялық фигуралар («5» - бесбұрыш, «4»-төртбұрыш, «3» –үшбұрыш, «2»-дөңгелек) таратылған. Фигуралардың санына қарай оқушылардың білімі бағаланады.


5. ОҚУ ПӘНДЕРІНЕН ҚОЛДАНЫЛАТЫН МАТЕРИАЛДАР (Слайдтар түрінде)
Мұнда қазақ тілі мен математикадан тапсырмалар ұсынылып отыр. Әр нөмір бір слайдты білдіреді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   43




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет