Трансдукция бойынша тәжірибе
Дата
|
Зерттеу материалы
|
Зерттеу барысы
|
Болжамалы нәтижесі
|
|
Реципиент
E.coli lac-
Донор – орташа фаг
E.coli lac+
|
Эндо ортасы бар табақшаны 2 бөлікке бөлу
Бір жарты бөлігіне реципиент дақылынан себінді жасау.
Стерильді 1,0 мл. шыны түтікшеге (пробиркаға) реципиент дақылынан және донордан енгізу.
Қоспаны 30 минутқа термостатқа қою, содан соң екінші жарты бөлігіне себінді жасау.
|
түссіз. қызыл.
Кол.рец. кол.қоспа
Эндо
|
Конъюгация бойынша тәжірибе
Дата
|
Зерттеу материалы
|
Зерттеу барысы
|
Болжамалы нәтижесі
|
|
Реципиент
E.coli Н
|
Стрептомициннің минимальді ортасын 3 секторға бөлу
Бір жарты бөлігіне реципиент дақылынан себінді жасау.
Екінші жарты бөлігіне донор дақылынан себінді жасау.
Стерильді 1,0 мл. шыны түтікшеге (пробиркаға) реципиент дақылынан және донордан енгізу.
Қоспаны 30 минутқа термостатқа қою, содан соң үшінші жарты бөлігіне себінді жасау.
|
Рец. қоспа
донор
|
Демонстрация:
Трансформация бойынша тәжірибе
Реципиент - Staph.aureus Strs
Донор – ДНК Staph.aureus Strr
Рец. қоспа
Трансдукция бойынша тәжірибе
Реципиент - E.coli lac-
Донор - орташа фаг E.coli lac+
түссіз қызыл колония
колония
ЭНДО орта
Конъюгация бойынша тәжірибе
Реципиент - E.coli Нfr Ura+ His+ Strs
Донор – E.coli F- Ura- His- Str2
қоспа
І ІІ
Рец дон
Жабдықталуы:
Трансформация бойынша тәжірибенің қойылуы үшін қажет:
1) Стрептомицин және ЕПА бар табақша – топқа 2 дана
2) стеклограф (шыныжазба )- 2 студентке 1 дана
3) бактериологиялық ілмек- 2 студентке 1 дана
4) сұйық ортадағы реципиент дақылы Staph.aureus Strs – топқа 2 пробирка
5) сұйық ортадағы донор дақылы - Staph.aureus Strr – топқа 2 пробирка
6) Спиртшам – 2 студентке 1 дана
7) Штативтер
8) Стерильді шыны түтікше (пробирки) – топқа 2 дана
9) Стерильді тамшуырлар 1мл. – топқа 2 дана
10) Сіріңке (шырпы)
Трансдукция бойынша тәжірибенің қойылуы үшін қажет:
1) Эндо ортасы бар табақша– топқа 2 дана
2) стеклограф (шыныжазба) – 2 студентке 1 дана
3) Спиртшамы - 2 студентке 1 дана
4) Сіріңке (шырпы)
5) сұйық ортадағы реципиент дақылы E.coli lac- - топқа 2 пробирка
6) сұйық ортадағы донор дақылы - умеренный фаг E.coli lac+ - топқа 2 пробирка
7) Штативтер
8) Стерильді шыны түтікше (пробирки) – топқа 2 дана
9) Стерильді тамшуырлар 1мл. – топқа 2 дана
10) бактериологиялық ілмек- 2 студентке 1 дана
Конъюгация бойынша тәжірибенің қойылуы үшін қажет:
1) Стрептомициннің минимальді ортасы бар табақша– топқа 2 дана
2) стеклограф (шыныжазба) – 2 студентке 1 дана
3) Спиртшамы - 2 студентке 1 дана
4) Сіріңке (шырпы)
5) сұйық ортадағы реципиент дақылы E.coli F Ura+ His+ Strs
6) сұйық ортадағы донор дақылы E.coli Нfr- Ura- His- Strr
7) Стерильді шыны түтікше (пробирки) – топқа 2 дана
8) Стерильді тамшуырлар 1мл. – топқа 2 дана
9) бактериологиялық ілмек- 2 студентке 1 дана
Тақырыбы: Микроағзалардың экологиясы. Дисбактериоз.Қоршаған орта микрофлорасы. Микроағзалардың санитарлы-көрсеткіштері.
Міндеттері:
- микроорганизмдердің экологиясы туралы, және оның негізгі түсініктері жайлы білімін қалыптастыру.
- популяциядағы микроорганизмдердің қарым-қатынас түрлері турады білімін жетілдіру.
- дисбактериоз жайлы, және оның фазасы және деңгейі, пайда болу себебі, микробиология мен медицинадағы тәжірибелік маңызы туралы білімін қалыптастыру.
- судың, ауаның, топырақтың микрофлорасы, оның санитарлық көрсеткіштері және санитарлы-көрсеткішті микроорганизмдер туралы білімін қалыптастыру.
-сыртқы қоршаған орта объектілерін инфекцияның таралу факторы ретінде білімін қалыптастыру.
-сыртқы қоршаған ортаның микробиологиялық түсінігі жайлы білімін қалыптастыру.
- санитарлық көрсеткіштер және санитарлы-көрсеткішті микроорганизмдер туралы білімін қалыптастыру.
Ішуге жарамды ауыз суды зерттеу
Хаттама
Достарыңызбен бөлісу: |
