Бағалау критерийлері
|
Білім алушы:
Өсімдік және жануар жасушаларының негізгі бөліктерінің құрылысы мен қызметін сипаттайды
Жасушалардың сызықтық ұлғаюын есептейді
Ағзаларды анықтауда өсімдіктер жануарлардың ерекше белгілерін қолданады
Азот пен көміртектің табиғаттағы айналымының сызба түрінде көрсетеді
|
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Білу және түсіну,
Қолдану,Жоғары деңгей дағдылары
|
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
|
|
1.Тапсырма.А. Кестені толтырыңыз.
Оргоноидтар
|
Түсініктеме
|
1.Рибосома
|
А.Түтіктерд
н , көпіршіктерден тұратын мембрналар.Бұдыр,тегіс түрлері бар.
|
2.ЭПТ
|
Б.Мембраналы емес.Ол болмаса тіршілік болмайды.Жасушалардың барлық типтеріне тән.
|
3.Лизосома
|
В.Ядроға жақын орналасады.Диктиосома шығуы мүмкін.
|
4.Гольджи жиынтығы
|
Г.Бір нәрсені бұзаты
,ерітетін денешік.
|
|
1______ 2_______3_______4________
2.Тапсырма
Митохондрияның ұзындығын ескеріп, ауыстыру коэффициенттерін пайдаланып , кестені сызып бос орындарды толтыр.
сантимерт
|
миллиметр
|
микрон
|
микрометр
|
нанометр
|
14×10 -7
|
|
|
|
14
|
0,1
|
1
|
1000
|
1000
|
100000
|
3-тапсырма
Грейг қызғалдағының жүйелеу санаттарын ретімен орналастырыңыз
1.Патшалық__________________
2.Бөлім______________________
3.Класс______________________
4.Тұқымдас__________________
5.Туыс______________________
6.Түр_______________________
Кілт сөзі: Лалагүлділер, жоғары сатыдағылар, грейг қызғалдағы, өсімдіктер дара жарнақтылар, қызғалдақ,
В.Көміртектің ауадағы мөлшері қанша болуы керек,шамадан асып кеткен жағдайдағы зиянды әсерін анықта _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |