|
Тақырыптардың аты
|
Өткізу түрі
|
Сағ
|
1 модульдің аты: Маркетинг негіздері
|
1-ші апта
|
Дәріс
|
1.Тақырып: Жаңа технологияны қолдану кезеңдері.
1.Оқыту технологиясының ерекшеліктері.
2.Оқыту үрдісіндегі технологиялық үрдіс.
3.Білім беру жүйесінің басты міндеттері.
4.Жаңа техно-логияны бәсекеге қабілетті ұлттық білім беру жүйесін дамыту.
5. Компьютерлік техниканың дидактикалық мүмкіндігі
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Инновацияның мәні және оның қажеттілігі
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Компьютерлік техниканың дидактикалық мүмкіндігі
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
«В.Шаталовтың қарқынды оқыту (тірек сигналдарын пайдалану арқылы) технологиясы»
|
Баяндама
|
3
|
Л.В.Занков,
Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдовтың бірлесе жасаған«Дамыта оқыту жүйесі»
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
«В.М.Монаховтың модульдік технологиясы»
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
1-ші апта сағат саны
|
6
|
2-ші апта
|
Дәріс
|
2.Тақырып:Инновациялық оқыту дәстүрлі дидактикасының айырмашылықтары.
1.Оқытуды және педагогикалық қызметті "технологияландыру" талпыныстары.
2. Жаңа технология-ларды енгізу кезінде оқытушының технологиялық құзырлығы
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
2
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
1. Оқушылармен жұмыс істеудің жаңа үлгілері мен тәсілдерін енгізу
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
2
|
ӨБСӨЖ
|
1. Оқушылармен жұмыс істеудің жаңа үлгілері мен тәсілдерін енгізу
|
Контент- талдау дайындау
|
2
|
СӨЖ
|
1.Педагогикалық шеберхана технологиясы оқытушыдан талабы
|
Баяндама
|
6
|
2.Шеберхананы құрушы шебер қағидасы
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Ғылыми менеджмент мектептері
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
2-ші апта сағат саны
|
12
|
3-ші апта
|
Дәріс
|
3.Тақырып: Оқу үрдісіне жаңа педагогикалық технологияларды ендіруді жүзеге асыру.
1.Ендірілетін технология-ның теориясы мен әдістемесін зерттеу.
2.Тәжірибелік эксперименттік жұмыстарды ұйымдастыру.
3.Жаңа педагогикалық технологияға негізделген оқу бағдарламалық базаны қамтамасыз ету.
4.Жаңа педагогикалық технологияларды ендірудің материалдық техникалық базасын құру
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Педагогикалық технологияның өзіндік ерекшеліктері
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) талдау жасау
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Жаңа педагогикалық технологияларды ендірудің материалдық техникалық базасын құру
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
1.Жаңа оқыту технология-ларының ішінде компьютермен оқыту технологиясының орны
|
Баяндама
|
3
|
2.«Информатика элементтерін оқыту»
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Педагогикалық менеджменттің теориялық негізі
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
3-ші апта сағат саны
|
6
|
4-ші апта
|
Дәріс
|
4.Тақырып: Үздіксіз жаңалық енгізу білім беру мекемелерінің басты факторы.
1.Педагогикалық үрдіс-те инновация оқыту мен тәрбиенің тәсілдері.
2.Иннова-циялық бағыттылықты қазіргі заманғы білім беру.
3.Оқу орындарының оқу тәрбие үрдістерін ұйымдастырудың технологиясы.
4.Білім беру мазмұнын ізгілендірудің күшеюі.
5.Мұғалімнің педагогикалық жаңалықты игеруі.
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Педагогикалық технология тәжірибеде жүзеге асатын педагогикалық жүйенің жобасы
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Мұғалімнің педагогикалық жаңалықты игеруі
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
1.«Электрондық оқулықтар - ғылыми негізде дайындалған педагогикалық ақпараттық өнім»
|
Баяндама
|
3
|
2.Педагогикалық үдеріс динамикалық жүйе ретінде, педагогикалық үдерістің қозғаушы күштері
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Педагогикалық ұжым басқару нысаны ретінде
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
4-ші апта сағат саны
|
12
|
5-ші апта
|
Дәріс
|
5.Тақырып: Педагогикалық тәжірибедегі объективті және даралық құндылықтар.
1.Озық педагоги-калық тәжірибенің түрлері.
2.Жаңашылдықтың деңгейлері.
3.Инновацияны бұқаралық педагогикалық тәжірибеде қолдану.
4.Білім берудегі жаңартудың мағынасы, қоғамдық қажеттіліктер.
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Педагогикалық жүйенің табысты жүзеге асуы
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) Талдау жасау
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Білім берудегі жаңартудың мағынасы, қоғамдық қажеттіліктер.
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
Модульдік оқыту технологиясының артықшылықтары
|
Баяндама
|
3
|
Интеграциялық оқытуды жүзеге асыру
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
Интеграция ұғымы
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
5-ші апта сағат саны
|
6
|
6-ші апта
|
Дәріс
|
6.Тақырып:Қазіргі заманның ақпараттық технологиясы.
1.Кәсіптік оқытудағы заманауи технологияның өзіндік ерекшеліктері.
2.Педагогикалық технологиялар кластарға бөлінуі.
3.В.П.Беспаль-коның танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру және басқару типі.
4.Оқытудың топтық және дифференциалдық әдістері ынтымақтастық педагогика технологиясы, білім беруді ізгілендіру технологиясы, мәсе-лелі оқыту технологиясы, тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясы, түсіндіру, басқарып оқыту технологиясы,
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Дәстүрлі сабақ технологиясының ерекшеліктері
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Оқытудың топтық және дифференциалдық әдістері ынтымақтастық педагогика технологиясы, білім беруді ізгілендіру технологиясы, мәселелі оқыту технологиясы, тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясы, түсіндіру, басқарып оқыту технологиясы,
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
1.Оқыту технологиясы жүйелі ұғым
|
Баяндама
|
3
|
2.«Педагогикалық технология - оқу үрдісін іске асырудың мағыналы технологиясы»
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Ахмет Байтұрсынұлының «Мектеп керектері» деген еңбегі туралы
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
6-ші апта сағат саны
|
6
|
7-ші апта
|
Дәріс
|
7.Тақырып: Ынтымақтастық педагогика технологиясы.
1.Мәселелік оқыту технологиясының негізгі мақсаты.
2.Тірек белгілері арқылы оқыту технологиясы.
3.Модульдік технология дамыта оқыту.
4.Оқыту технологиясын жетілдірудің педагогикалық бағыты.
5.Жаңа технологияның қағидалары оқытуды ізгілендіру
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Дамыта оқыту жүйесінің ерекшелігі
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Жаңа технологияның қағидалары оқытуды ізгілендіру
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
1.Деңгейге бөліп оқытудың тиімділігі
|
Баяндама
|
3
|
2.«Үш өлшемді әдістемелік жүйе» білім беру технологиясының мақсаты
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Дуальді оқытуды ұйымдастыру және оны өткізу бойынша келісім шарттар
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
7-ші апта сағат саны
|
6
|
8-ші апта
|
Дәріс
|
8.Тақырып: Жаңа технологиялар арқылы шығармашылыққа баулу және оның объективті қажеттілігі.
1. Білім берудің даму бағыты мен технологияларын қамтитын көптеген әдістемелердің қолданылуы.
2.Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдовтардың «Дамыта оқыту» Ж.Қараевтың «Деңгей-леп саралау» техналогиясы.
3.М.М.Жанпейсованың «Модуль-дік оқыту» техналогиясы
4.«Сорос- Қазақстан» қоры арқылы келген «сын тұрғысынан ойлауды оқу мен жазу арқылы дамыту» техналогиясы
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
В.Ф.Шаталов технологиясының әдістемелік жүйесі
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
«Сорос- Қазақстан» қоры арқылы келген «сын тұрғысынан ойлауды оқу мен жазу арқылы дамыту» техналогиясы
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
1.Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту
|
Баяндама
|
3
|
2.«Оқытудың компьютерлік технологиясы»
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Педагогикалық кадрларды аттестациялау
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
8-ші апта сағат саны
|
6
|
9-ші апта
|
Дәріс
|
9.Тақырып: Шеберхананы құрушы шебер қағидасы.
1.Жаңа оқыту технологияларының ішінде компьютермен оқыту техноло-гиясы.
2.Е.Смирновтың тұжыры-мдамасындағы әдісте-мелік жүйе.
3.Қазіргі заман талабы бойынша білім беруді ақпараттандырудың негізгі талаптары.
4. Электрондық оқулықтар.
5.Электрондық оқулықтардың өте тиімді қосымша мүмкіндіктері.
6.Презентация дегеніміз мультимедиялық мазмұны мен құжатты экранға шығару
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Қашықтықтан оқытудың артықшылықтары
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Презентация дегеніміз мультимедиялық мазмұны мен құжатты экранға шығару
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
1.Ж.А.Қараевтың «Үш өлшемді әдістемелік жүйе» деген еңбегі туралы
|
Баяндама
|
3
|
2.«Модульдік оқыту технологиясы»
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Электрондық оқулықтар.
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
9-ші апта сағат саны
|
6
|
10-ші апта
|
Дәріс
|
10.Тақырып: Жаңа технологияларды пайдалануда оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттырудың тиімді жолдары.
1. Ж.Қараев оқушылардың оқу материалын меңгеру деңгейі.
2.Репродуктивті деңгей.
3.Алгоритмдік деңгей.
4.Эвристикалық деңгей.
5.Шығармашылық деңгей.
6. Модульдік оқыту технологиясының артықшылықтары.
7.Интеграциялық оқытуды жүзеге асыру
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Қашықтықтан оқытуды ұйымдастырудың әр түрлі технологиялары
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Интеграциялық оқытуды жүзеге асыру
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
1.Кейс технологияға арналған материалдардың түрлері
|
Баяндама
|
3
|
2.Педагогты бағалауға қойылатын жалпы талаптар
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
3.Эвристикалық деңгей
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
10-ші апта сағат саны
|
6
|
11-ші апта
|
Дәріс
|
11.Тақырып: Оқытудың мазмұны мен сипаты қоғамның материалдық және мәдени даму дәрежесі.
1.Дәстүрлі сабақ технологиясының ерекшеліктері.
2.Оқыту-шының педагогикалық шебер-лігі қойылған оқу тапсырыстары.
3.Оқыту техноло-гиясының жүйелі ұғымы мен құрылымы.
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Қашықтықтан оқытуға арналған кейстердің сапалық қасиеттері
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Қашықтықтан оқытуға арналған кейстердің сапалық қасиеттері
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
«Қашықтықтан оқыту ақпараттық мәдениет деңгейі»
|
Баяндама
|
3
|
Оқытудың ұтымды қағидалары туралы
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
Инновациялық үрдістер
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
11-ші апта сағат саны
|
6
|
12-ші апта
|
Дәріс
|
12.Тақырып: Педагогикалық технология - әлеуметтендіру мен оқытудың түрлері.
1.Педагогикалық технология оқу үрдісін іске асырудың мағыналы технологиясы.
2.Педагогикалық технология оқытудың жоспарлы нәтижесі үрдісін суреттеу.
3.Педагогикалы технология - білім беру түрлерін оңтайландыру.
4.Сабақта қолданылатын ойындар
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Инновациялық дамудың негізгі түсініктеріне тоқталыңыз
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Сабақта қолданылатын ойындар
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
«Қашықтықтан оқыту жүйесінің типтері»
|
Баяндама
|
3
|
Ғылыми педагогикалық қызметкер даярлаудың деңгейлері
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
Алгоритмдік деңгей (глоссарий)
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
12-ші апта сағат саны
|
6
|
13-ші апта
|
Дәріс
|
13.Тақырып: Дамыта оқыту технологогиясы.
1.Бағдарлау-мотивациялық кезең.
2.Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов жасаған жүйесінің негізгі компонеттері.
3.Сын тұрғысынан ойлау бағдарламасы.
В.Ф.Шаталов технологиясының әдістемелік жүйесі.
4.Шаталов әдісі бойынша теориялық жаңа материалды игеру негізгі кезеңдері.
5.Ж.А.Қараевтың «Үш өлшемді әдістемелік жүйе» білім беру технологиясы.
6.Деңгейге бөліп оқытудың тиімділігі.
7.Нысаналы оқыту технологиясы. "Нысаналы оқыту технологиясы" қазіргі заманғы оқыту талабы
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
«Игеріп оқу» теориясы оқытудың өте өнімді тәсілі. «Игеріп оқу» теориясының іс жүзіндегі маңызы. Нысаналы оқытудың ерекшелігі
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Нысаналы оқыту технологиясы. "Нысаналы оқыту технологиясы"қазіргі заманғы оқыту талабы
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
Электрондық құзыреттілік дегенді қалай түсінесіз тақырыбы бойынша
|
Баяндама
|
3
|
«21 ғасырдағы білім алу үрдісіне жасалған ЮНЕСКО болжамы»
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
Сын тұрғысынан ойлау бағдарламасы
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
13-ші апта сағат саны
|
6
|
14-ші апта
|
Дәріс
|
14.Тақырып: Жаңа технология бойынша, саралап және дербес деңгейлік принциптерінің талаптары.
1.Деңгейлік тапсырмалардың талаптары.
2.Саралап, деңгейлеп оқыту технологиясының принциптері-оқытуды ізгілендіру мен демократия-ландыру.
3. Сын тұрғысынан ойлау технологиясы.
4.Сын тұрғысынан ойлауды дамыту-дың мақсаты.
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Инновациялық үрдістерді олардың дамуындағы тенденциялар
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту-дың мақсаты.
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
Білім саясатының өзекті мәселелері туралы
|
Баяндама
|
3
|
«Қоғамдық үрдістегі жетістіктер»
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
Сын тұрғысынан ойлау бағдарламасы (презентация)
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
14-ші апта сағат саны
|
6
|
15-ші апта
|
Дәріс
|
15.Тақырып: Модульдік технология дамыта оқыту идеясы.
1.Модульдік оқытудағы негізгі мақсат.
2.Қазіргі заманғы интерактивті құрылғылар.
3.Модульдік оқыту технологиясы баланың тұлғалық психикалық қасиет-терін дамыту мүмкіндіктері.
4.Модульдік технологияны интерактивті құрылғылардың көмегімен жүзеге асыру.
5.Оқу модулінің құрылымы.
6.Модульдік оқыту білім мазмұны.
7.Модульдік оқытудың өзегі – оқу модулі.
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype)
|
1
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
Қазіргі заманғы интерактивті құрылғылар.
|
Платформа: ZOOM (Cisco Webex, MS Teams, Skype) презентация
|
1
|
ӨБСӨЖ
|
Модульдік оқытудың өзегі оқу модулі
|
Контент- талдау дайындау
|
1
|
СӨЖ
|
Заманауи ақпараттық технологиялар, оларды басқарушылық қызметті ақпараттандыру үдерісіне пайдалану
|
Баяндама
|
3
|
Модульдік технологияны интерактивті құрылғылардың көмегімен жүзеге асыру.
|
Эссе 1 беттен көп емес
|
Дамыта оқыту технологогиясы
|
Глоссарий -7-10 анықтама
|
15-ші апта сағат саны
|
6
|
Барлық 15 апталық сағат саны
|
Дәріс
|
30
|
Практика/семинар/лаборатор.
|
30
|
ӨБСӨЖ
|
30
|
СӨЖ
|
90
|
Барлығы
|
180
|
