Ойға қатыссыз артық немесе «штамп» сөздерді қолдануда жіберілетін қателер
Оқушылар кейде өз ойын, пікірін жеткізуде қажетсіз, басы артық сөздерді көп қолданады, немесе сөйлемдерде бір сөз тіркесін қайталап қолдана береді. Бұндай қолданыс көркемдікке нұқсан келтіреді. Кейде сµйлемді шұбалаңқы құрып, айтайын деген ойын шашыратып жібереді.
Мысалы: Ер Төстік жоғалып кеткен сегіз ағасын іздеп шығып, ағаларын тауып алып, еліне қайтпақшы болып, ертіп шығады.
2.2 Лексикалық тапсырмалар
Сөз, оның мағынасы (тура, ауыспалы, көп мағыналы сөздер).
I-деңгей.
а) Берілген сөздерді жақша ішіндегі сөздермен тіркестір. Қандай мағынада қолданылып тұрғанын ажыратып жаз.
Терең (өзен, білім, ой), қатты (сөз, құрт), қара (көйлек, жұмыс,су, өлең, ниет), жұмсақ (адам, мінез, орындық)
-
Көп мағыналы сөздерді теріп жаз.
Қанат – құстар мен шыбын – шіркейлердің ұшып – қонатын дене мүшесі Мысалы: Алдымен алты қанат ақ орданы тігуге кірісті. Біз футбол алаңының оң қанатына отырдық.
Көз – адамның дене мүшесі, көруге арналған.
Мысалы: Көзім ауырып, дәрігерге қаралып жүрмін. Қазір иненің көзіне жіпті өткізе де алмаймын. Жұмыстың көзін тапсақ, тез бітірер едік.
Достарыңызбен бөлісу: |
