Ұйымдастыр у -іздестіру
|
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыс сендерге несімен ұнады?
Аяз қысып,
Өрнек сызып,
Терезеңді торлайды.
Қарға омбығып,
Бет домбығып,
Балдырғандар ойнайды.
-Балалар, бұл өлеңде жылдың қай мезгілі айтылып тұр.
Ән айту: «Шырша жыры»
Сөз: Ә. Дүйсенбиев
Ән: Л.Хамиден
Аппақ, аппақ,
Жапалақтап
Қар жауады тыңбастан
Қалың орман,
Қар жамылған,
Маужырайды түнгі аспан
О, алақай аяз ата!
Келе жатыр алыстан
Кел билейік, үйренейік
Ол келгенше жаңа жыр
Құтты болсың, құтты болсың
Құтты болсың, жаңа жыр.
|
Балалар жұмбақ –өлеңге жауап айтады.
Қыс көріністері туралы түсініктерін жеткізеді.
Қыс мезгілі
|
Әнді мәнеріне келтіріп, қатты айғайламай, бір – бірін тыңдап орындау.
Әуенді – ырғақты қимылдар: «Көңілді балалар» Балалар көңілді музыка әуенімен серіппе, екі қадам алға және артқа жүріп, аяқты 3 рет топылдатады. Қимылды ырғақпен бірге жасау. Әуенді бірнеше рет қайталап, қимылды есте сақтау.
Би: «Қояндар биі» (Билеп үйренейік) Би қимылдарын жинақтағы түсініктеме бойынша жасау. Қоян қимылдарын аяқтың ұшымен жеңіл жүгіріп жасау.
|
|
Рефлексиялық түзету
|
-Бүгінгі іс-әрекетімізде жылдың қай мезгілін айттық?
-Қандай ән үйрендік?
-Қандай іуенге қимылдар жасадық?
-Бидің аты қалай?
-Сендерге қай іс-әрекет бөлімі ұнады?
|
Балала қыс туралы білгендерінше жауап береді.
|
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: Қыс көріністерін суреттеп айта білулері керек.
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: зырлайды сөздерін түсінеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
