Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технолдогиялық картасы
Күні:_____________________
Білім беру саласы: Шығармашылық
Бөлімі: Музыка.
Тақырыбы: «Аңдар айтысы»
Мақсаты: Әннің динамикалық реңкін жеткізіп орындауға, музыкаға сәйкес әр жануарлардың қимыл-қозғалысын келтіре білуге үйрету.
Сөздік жұмысы: кәрі емен.
Көрнекілік: түлкінің, аюдың, кірпінің маскалары.
Әрекет кезең
Дері
|
Тәрбиешінің іс-әрекеті
|
Балалардың іс-әректі
|
Мотивацялық қозғау
шылық
|
Залдың іші қысқы орманның көрінісін бейнелейтіндей безендірілген Балалар орман ішіне қойылған кедергілерден, қисық жолдардан өтіп, орындықтарға орналасады.
Жұмбақтар:Халық «қу» деп,
Қылған күлкі,
Айласы көп,
Бұл не?
Жаңғақ жауған орманда
Күндіз қорек айырып,
Жатады кеш болғанда
Өз құйрығын жамылып.
Үстің толған ине,
Бірің берсең, шіркін,
Қадар едім түйме.
|
Балалар орман ішінен түрлі кедергілерден өтіп, музыка әуенімен жүреді.
Түлкі
Тиын
Кірпі
|
|
-Балалар, біз қыста жаңа жыл мерекесін тойладық. Міне, қазір ескі жаңа жыл да келді. Өздерің білесіңдер, жаңа жыл ертегі ғажайыптарына толды.
Бізде ертеңгілікке қандай аңдар, ертегі кейіпкерлері келді?
Сол мерекені еске түсіріп, әрі қарай өзіміз аңдар болып айтысамыз, ойын ойнаймыз.
Музыка тыңдау: «Күлдіргіштер». (П.И. чайковский-орыстың ұлы композиторы, балаларға арнап көптеген шығармалар жазған. «Аққу көлі», «Ұйқыдағы ару» балеттері бар. Өзіміз жиі тыңдайтың «Ойыншық» солдаттар марышын осы кісі жазған. Адам
|
Балалар күлдіргіштер музыкасың тыңдай отырып, күлдіргіштердің іс-әрекетін елестетеді.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
