Ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұСҚау хат



Pdf көрінісі
бет144/168
Дата16.06.2023
өлшемі2.94 Mb.
#475153
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   168
ӘНХ 2020 2021

Жұмыс бағдарламасын түзету кезінде неге назар аудару керек?
Жоспарланған білім беру нәтижелерінің тізбесін сақтау керек. 
Білім алу платформасын таңдаңыз 
Оқушылармен қарым-қатынас жасау платформасын таңдау қажет, ол 
жерде Сіз тапсырмаларды орындауға арналған материалдарды орналастырасыз 
(жібересіз). Бұл өте маңызды мәселе, өйткені білім беру мазмұны бар 
платформадан материалды игеру сапасына тәуелді. 
Сіз жай ғана өз бетінше зерттеу, тестілер мен онлайн- жаттығуларды 


266 
орындау немесе интернет желісінің түрлі қызметтерін пайдалана отырып
өзіңіздің бейне, презентациялар мен тестілеріңізді жасау үшін Интернет 
желісінің түрлі ресурстарының сілтемелерін таңдай аласыз. 
Алайда, оқытуды кешенді іске асыру, жаңа материалды зерттеу, оны 
бекіту және тексеру бірыңғай тәсілде толыққанды жүзеге асырылуы мүмкін 
және ол үшін білім беру онлайн платформаларын пайдалану ұсынылады. 
Қашықтан оқыту нысанын анықтаңыз 
Бұдан әрі қашықтан оқыту нысанын анықтау қажет. Егер сіз оқушыларды 
экранға жинай отырып, онлайн режимінде сабақ өткізгіңіз келсе, Сіз 
вебинарлардың тегін жүйелерін (мысалы, Google Hangouts, Skype, ZOOM 
қызметі) т.б. пайдалана аласыз. 
Егер сіз және сіздің оқушыларыңыз бір-бірінен еркін режимде 
ресурстармен жұмыс істейтін асинхронды оқыту режимін таңдасаңыз, онлайн-
сабақтары бар тиісті білім берудің онлайн платформасын таңдау қажет. 
Қазіргі уақытта Bilimlend жаппай қолжетімді контенті, басқа да танымал 
әзірлеушілер өз ресурстарын жасады (қашықтықтан оқытуды ұйымдастыру 
үшін пайдалануға болатын білім беру онлайн-платформалары мен Интернет 
желісінің сервистеріне қысқаша шолу «Білім беру платформалары» және 
«Басқа ресурстар» бөлімдерінде орналастырылған). 
Егер сіз өз материалдарыңызды пайдалана отырып сабақ жасағыңыз 
келсе, онда осы контексте оқушыларға тапсырмаларды орналастыру үшін ең 
ыңғайлы құрал – үй тапсырмаларының модулі бар электронды күнделік. 
Материалдарды (немесе оларға сілтемелерді) (Google Диск, Яндекс.Диск, бұлт 
Mail.ru және т.б.) дискілеріне және оларға арналған сілтемелерді электрондық 
журналға салу керек.
Қашықтықтан оқыту кезінде оқушылардан компьютер алдында отырып, 
үй тапсырмасын орындауды талап ету міндетті емес; оқушылар тапсырмаларды 
әдеттегі режимде (дәптерде) орындай алады, содан кейін өз жұмысының 
нәтижесін суретке түсіріп, Сізге фотосуретті жібере алады. 
Сабақ кестесін жасаңыз 
Материалды меңгеруге және тапсырмаларды орындауға бөлінген «оқу 
уақытын» (күннің оңтайлысы – бірінші жартысы) белгілеңіз. Кестені жасаған 
кезде есте сақтаңыз: 
• 
сізден басқа онлайн-оқытуды әріптестеріңіз де іске асырады, сондықтан 
балаларды көп материалмен артық жүктемеуге тырысыңыз; материалды 
меңгеру және бір сабақтың тапсырмаларын орындау 45 минуттан аспауы керек 
– 1 сағат; 
• 
санитарлық нормаларды сақтау (оқушының жасын ескере отырып) 
керек. 
Ең дұрысы, сіз сабақ кестесін әріптестеріңізбен келісуіңіз керек. 
Қашықтықтағы форматтаға оқу күнін сабақтарға емес, жұмыс істегіңіз келетін 


267 
блоктарға бөліңіз. Қашықтықтан оқыту аясында сіз сабақты қайталау күндерін 
(бастауыш сынып оқушылары үшін пәндер бойынша немесе негізгі және 
жоғары мектеп үшін пән салалары бойынша) жасай аласыз. 
Есте сақтаңыз! 
Сабақ кестесі сақталуы тиіс және оқу басталғанға дейін барлық 
материалдар жасалып (таңдалып), тиісті орындарда орналастырылып
балаларға (олардың ата-аналарына) жеткізілуі тиіс. 
Оқушылармен кері байланыс 
Қашықтықтан оқытуда оқушылармен байланыс – ең маңызды әрекет. 
Сізге қойылған міндет оқушыларға түсінікті ме, оқу материалдарына толық 
қолжетімділік қамтамасыз етілген бе және т.б. білуіңіз қажет. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   168




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет