Білім алушылардың қажеттіліктерін есепке алу (оқу материалын
саралау)
302
Оқыту мақсаттары мен тәрбие аспектісі арасындағы байланысты
жүзеге асыру
Білім алушының іс-әрекетін бақылау фокусы
Білім алушылардың оқу әрекетіне белсенді қатысуы
Білім алушылар ұсынылған тапсырмаларды орындай алды ма
Оқушылар сабақта болып жатқан оқиғаларға рефлексия жасайды,
бағалайды
Ресурстарды пайдалану
Ресурстарды (АКТ, кеңсе тауарлары, процесті іске асыру үшін оқу
жабдықтары және басқа да ресурстар) қамтамасыз ету және
оларға қол жеткізу)
Мұғалім сабақта ОӘК ұсынған әдістемелік ұсыныстарды қолданады
Білім алушылар оқулықта баяндалған мәтіндердің мағынасын
түсінеді
Білім алушылар оқулықтарда баяндалған тапсырмаларды түсінеді
Сабақта кері байланыс
Мұғалім білім алушылардың прогресін/жетістіктерін бақылайды
және түсіндіреді
Білім алушылар оқу процесінде мұғалімнен кері байланыс алады
(қандай нысанда, қай кезеңде)
Формативті бағалау
Сабақтағы қалыптастырушы бағалау тиімді ме?
Білім алушыларды қалыптастырушы бағалау кезінде бағалау
критерийлерімен таныстырды ма
Сыныптағы білім алушылар қалыптастырушы бағалау
принциптерін түсіне ме
Құндылықтарды жүзеге асыру
Оқу үрдісінде "Рухани жаңғыру" жалпыұлттық идеясының
құндылықтары (азаматтық теңдік, еңбексүйгіштік, адалдық, ғалым
мен білім алуға табыну, төзімділік, адалдық және патриотизм)
Достарыңызбен бөлісу: |
