Ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұСҚау хат


қалыптастыру болып табылады



Pdf көрінісі
бет18/168
Дата16.06.2023
өлшемі2.94 Mb.
#475153
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   168
ӘНХ 2020 2021

қалыптастыру болып табылады: неке құндылығы және отбасы мүшелерін 
құрметтеу; толыққанды отбасын құру үшін денсаулық құндылығы; рухани 
байлық; туыстары мен жақындарына деген адалдық сезімі; отбасылық 
дәстүрлер; мұралар мен салт-дәстүрлерді ұқыпты қарау; ана құдыреті; 
сүйіспеншілік, адалдық, достық – құндылық сезімдері. 


26 
Отбасы мен мектепте, жалпыұлттық құндылықтардағы қоғамдық 
әлеуметтену институттарында балаларды тәрбиелеу – қазіргі заманғы білім 
берудің өзекті мәселесі, өйткені ұлттық тәрбие дәстүрлерін, халықтық 
отбасылық педагогиканың мәдени және білім беру құндылықтарын құрметтеу, 
сақтау және тарату көбінесе жас ұрпақты дайындауға, осы мәселені шешуге 
байланысты ұрпақтан-ұрпаққа, елдің лайықты азаматын тәрбиелеуге 
байланысты болып табылады. 
Отбасылық құндылықтар мен ұлттық тәрбие мәселелері мектептердің 
тәрбие жұмысында, балалардың бос уақытын ұйымдастыру шеңберінде 
қосымша білім беруде, мәдени-бұқаралық іс-шаралар, конкурстар, сынып 
сағаттары, ата-аналар жиналыстары, үйірме жұмыстары және т.б. көрініс табуы 
тиіс. 
Іске асырылып жатқан «Отбасы – орта мектеп» тәрбие жобасы: 
- құндылық дағдарысы – жауапты ата-ана, отбасылық қарым-қатынас 
мәдениеті, дәстүрлер, ментальді ойлау, «отбасылық өзек», яғни жақын туыстық 
байланыстардың болуы сияқты отбасылық құндылықтардың жетіспеушілігі
баланың отбасында алатын шынайы құндылықтары, еңбек, ұлттық дәстүрлер, 
ұрпақтардың ерекше тәжірибесі ол үшін идеал болуды тоқтатады; 
- қоғамның қарқынды дамуы; 
- тез өзгеретін әлем;
- мұғалімдердің отбасылық тәрбиені ұйымдастырудың жаңа әдістері мен 
тәсілдеріне қажеттілігі сияқты заманауи тәрбиелік факторларды ескереді. 
«Отбасы – орта мектеп» тәрбие жобасында жалпыұлттық құндылықтарды 
іске асыру әдістемесі отбасының тәрбиелік әлеуетін, отбасылық тәрбие бойынша 
педагогтердің әдістемелік практикасын және Қазақстан Республикасының білім 
беру ұйымдарында білім алушылардың ата-аналарымен өзара іс-әрекетті тиімді 
жетілдіруге бағытталған. Негізгі мақсат – жалпыұлттық рухани-адамгершілік 
және әлеуметтік құндылықтар жүйесіне баса назар аудара отырып, отбасындағы, 
мектептегі және қоғамдағы тәрбие ұстанымдарын үйлестіру. 
Мұғалімдердің отбасымен ынтымақтасу сипаты негізінен мектепке әр 
түрлі қарайтын, мектепте және сыныпта тәрбие жұмысын ұйымдастырудағы 
рөлін көретін, баланы отбасында түрліше тәрбиелейтін және әртүрлі зияткерлік 
деңгейге ие ата-аналардың жағдайына байланысты. Сондықтан ата-аналар 
дәрістерін, ата-аналардың қатысуымен жаңа форматта бірлескен іс-шаралар 
өткізу ұсынылады. 
Ата-аналардың, қоғамның, үкіметтік емес ұйымдардың қатысуымен 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   168




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет