Жмиоә-2023 3 Оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін магистрантың өзіндік жұмысы



Pdf көрінісі
бет6/9
Дата19.03.2024
өлшемі174.43 Kb.
#496099
түріКонспект
1   2   3   4   5   6   7   8   9
ОМӨЖ-ЖМИОӘ-2022-23

Тапсырма:
1. Әдебиеттерге шолу жасау.
2. Сұрақтар мен тапсырмалар үлгілерін дайындау.
Әдістемелік нұсқау
Әдістемелік нұсқау: Теориялық және практикалық жұмыстар негізінде игерілген
мәселелер бойынша Блум таксономиясының деңгейлеріне сұрақтар мен тапсырмалар
мысалдарының үлгілерінің қорын жасау.Ол үшін:
1.Көрсетілген әдебиеттерден математикадан тақырып таңдадау.
2. тақырыпбойынша деңгейлік сұрақтар дайындау.
3. Тақырып бойынша деңгейлік тапсырмалар құру.
Әдебиет:
Әдебиет:
1. Әлімов А. Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдану. Оқу құралы. –
Алматы, 2009. – 328 б.
2. Әлімов А. Интербелсенді әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері. Оқу құралы. –
Алматы, 2013. – 448 б.
3.
Әлімов А. Интербелсенді оқу әдістемесін мектепте қолдану.Оқу құралы/А.Қ.Әлімов.-
Астана: «Назарбаев зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы,
2014.-188б.
4. Математический анализ – 2 / Оқулықтар – [Электрондық ресурс, 2011] –
Сайтқа жету режимі: Математический анализ – 2 – [Электрондық ресурс, 2011]
– Сайтқа жету режимі: http://kvm.gubkin.ru/index.html.
5. Математика – 2 / Оқулықтар – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету
режимі: http://MFH.gorodok.net/.
6. Математика – 2 / Лекциялар – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету
режимі: www.google.ru
7. Математика – 2 / Оқулықтар – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету
режимі: www.google.kz
8. Математика – 2 / ОӘК – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету режимі:
www.kaznpu.kz
9. Ғаламтор сайттары.ustaz.kz\bolimderi\file\, sabad.kz.
Тапсырма тақырыбы 2.2 Интербелсенді әдіс-тәсілердің классификациясы.
Тапсырма:
1. Әдебиетті оқу, конспект жазу.
2. Кесте құру. 
Әдістемелік нұсқау:
Интербелсенді әдістер тұралы және қолданылулары бойынша кесте дайындау.
Ол үшін:
1. Ұсынылған әдебиетті оқып, дәріс тезисін толтыру.


2. Математика сабағында қолдауға тиімді интербелсенді әдістер кестесін құру: 
Әдіс/тәсіл
түрі
Мақсаты
Тиімділігі
Қолданылуы (математика сабағынан мысал
арқылы)
Әдебиет:
1. Әлімов А. Интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдану. Оқу құралы. –
Алматы, 2009. – 328 б.
2. Әлімов А. Интербелсенді әдістемені ЖОО-да қолдану мәселелері. Оқу құралы. –
Алматы, 2013. – 448 б.
3.
Әлімов А. Интербелсенді оқу әдістемесін мектепте қолдану.Оқу құралы/А.Қ.Әлімов.-
Астана: «Назарбаев зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы,
2014.-188б.
4. Математический анализ – 2 / Оқулықтар – [Электрондық ресурс, 2011] –
Сайтқа жету режимі: Математический анализ – 2 – [Электрондық ресурс, 2011]
– Сайтқа жету режимі: http://kvm.gubkin.ru/index.html.
5. Математика – 2 / Оқулықтар – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету
режимі: http://MFH.gorodok.net/.
6. Математика – 2 / Лекциялар – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету
режимі: www.google.ru
7. Математика – 2 / Оқулықтар – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету
режимі: www.google.kz
8. Математика – 2 / ОӘК – [Электрондық ресурс, 2011] – Сайтқа жету режимі:
www.kaznpu.kz
9. Ғаламтор сайттары.ustaz.kz\bolimderi\file\, sabad.kz.
Тапсырма тақырыбы 2.3 Математиканы оқытуда АКТ-ны қолдану 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет