Ситуациялық есептер: Есеп №1. 50 –жастағы науқас, диагнозы: Омыртқаның мойын бөлігінің остеохондрозы. Мойын аймағына классикалық массаж тағайындалған. Массаж кабинетінде мейірбике мойын аймағын қарағандабелгісіз себептен пайда болған бөртпені байқады.
Сұрақтар:
1. Массажды бастауға болады ма?
2. Мейірбикенің іс-әрекеті?
Есеп №2. Дәрігер қабылдауында 40 – жастағы науқас, диагнозы: Бел – сегізкөз аймағының остеохондрозы. Қарау кезінде қатты ауырсыну жойылған, омыртқада қимылдың шектелуі мазалайды.
Сұрақтар:
1. Осы кезеңде классикалық қол массажын тағайындауға бола ма?
2. Классикалық қол массажын жүргізгеннен кейін қандай емдік қасиеттер күтіледі?
3. Классикалық қол массажын мөлшерлеу принциптары.
3 – сабақ
3. Тапсырмалар - студент қалыпты жұтынуды білу керек
- жұтынудың бұзылуы және симптомдар
- жұтынуы бұзылған науқастарды күтү бойынша дағдыларды көрсету;
- Студенттің өз бетінше атқаратын жұмыс тақырыбы бойынша әдебиеттерді жинақтау (каталогпен, журналмен, монографиялармен, анықтама кітаппен, оқу әдебиетімен, бұйрықтармен, интернетпен жұмыс жасау);
- Сабақ тақырыбы бойынша конспект жазу, реферат немесе презентация, сонымен қатар көрнекі құралдар жасау;
- Сабақ тақырыбы бойынша тесттік сұрақтарды шешу және ситуациялық сауалдарды шешу;
4. Орындау түрі (реферат, презентация, есеп құрастыру, тесттер, алгоритмдер құрастыру, сырқатнама жазу, ролдік ойындарға сценарий жазу, пікір жазу т.б.)
