Жоғары мектеп педагогикасы” кредит, курс магистратура Утегенова Бибікүл Мазанқызы, педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор Жоспары


білім алушылардың өздік әрекетін және белсенділігін дамыту



бет2/3
Дата29.09.2023
өлшемі5.83 Mb.
#479219
түріЛекция
1   2   3
1. ЖМП 1 лекция магистр

білім алушылардың өздік әрекетін және белсенділігін дамыту
белсенді оқыту әдістері және инновациялық оқыту түрлері мен технологиялары
жалпы нәтижесі: өз өмірін субъект тұлға ретінде дамытатын адам
Студенттерді оқу материалын меңгеру үдерісінде белсенді ойлау және практикалық іс-әрекетке жұмылдыратын әдістері. Белсенді танымдық және практикалық іс- әрекеті үдерісінде студенттердің білім мен шеберлікті дербес меңгеруі
стратегиялық бағдары — өмірге жауапкершілікпен қарайтын, дүниетанымдық мәдениеті жетілген, шығармашылық ойлауға дағдыланған, іскерлік қабілеттілігі биік, гуманистік ойлауы басым, инновациялық ілімімен қаруланған адамгершілік қасиеттері мол білікті мамандардың жаңа ұрпағын қалыптастыру
2.
Қазіргі білім берудегі мегаұстанымдары
білім берудің жаппай сипаты және оның жаңа сапа ретіндегі сабақтастығы;
жеке тұлға үшін де, қоғамдық үміттер мен нормалар үшін де маңыздылық;
тұлғаның танымдық іс-әрекет әдістерін белсенді дамытуға бағыттылығы;
жеке тұлғаның қажеттіліктері мен талаптарына білім беру процесін бейімдеу;
оқытуды оқушылардың жеке басына бағыттау, оны өзін-өзі танытуға мүмкіндіктер беру.
01
білім берудің жаппай сипаты және оның жаңа сапа ретіндегі сабақтастығы;
02
жеке тұлға үшін де, қоғамдық үміттер мен нормалар үшін де маңыздылық;
03
тұлғаның танымдық іс-әрекет әдістерін белсенді дамытуға бағыттылығы;
04
жеке тұлғаның қажеттіліктері мен талаптарына білім беру үдерісін бейімдеу
МЕГАҰСТАНЫМДАРЫ
Белсенді оқыту әдістері
АҚТ
Педагогикалық инновациялары
Заманауи технологиялары
Білім беру заңдылықтары мен принциптері
педагогикалық теория
Білім беру жаңа парадигмалары
педагогикалық тәжірибе құралдары
????
информатизация
гуманизация
демократизация
бағытары


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет