К. В. Куркина Волкан Вамик, Зинтл Элизабет

Неосложненное горе
укрепления способности сохранять психических двойников 
ребенок может проводить в одиночестве гораздо больше вре
мени. Все мы знаем таких взрослых, которые не могут пере
носить уединения; скорее всего, это связано с тем, что что-то 
у них было не так на данной стадии развития. Понятие психи
ческих двойников важно для понимания работы горя. Пока 
у нас продолжаются реальные отношения с кем-то, он или она 
влияет на нас, и мы соответствующим образом перерабатыва
ем и видоизменяем его или ее психического двойника. Когда 
он или она оставляет наш мир, переживание реальности за
тихает или исчезает, а психический двойник все еще сущест
вует; его присутствие становится даже более явственным из-за 
разлуки. Работа горя вклю чает в себя охлаждение чувств, 
связанных с утратой, и успокоение психического двойника.
О
б з о р
 
и
 
о ц е н к а
 
у т р а ч е н н ы х
 
о т н о ш е н и й
Чтобы оценить, чем были для нас эти отношения и что 
мы потеряли, мы не спеша рассматриваем их. Мы разбиваем 
наши отношения на сотни элементов, и снова проигрываем 
их в памяти, в снах и дневных грезах. Теплые воспоминания 
вызывают ощущение счастья. Разочарования, несбывшиеся 
ожидания, неразреш енны е споры и обиды заставляют нас 
снова и снова испытать разочарование, гнев или печаль. Зада
ча обзора состоит в том, чтобы спокойно взглянуть на эти 
факты и принять их такими, какими они были. Чем значимее 
психический двойник, тем труднее происходит обзор и тем 
сильнее боль, которую причиняет стремление к воссоедине
нию. Чем теснее была связь, чем длиннее общее прошлое 
и сильнее привязанность, тем больше шансов для амбива
лентных и противоречивых чувств, и со всем этим человеку 
нужно справиться, прежде чем горе оставит его.
Каждый человек или вещь, которых мы лишились, обла
дает своей собственной значимостью, выходящей за пределы 
заданной социальной роли или общепринятого употребления. 
Существуют вторичные функции, и они усугубляют утрату.
Например, одна женщина была в отпуске, когда у нее ук
рали фамильные драгоценности. Как было указано в страхо­
40

Работа горя: оценка взаимоотношений и освобождение
вом отчете, она лишилась драгоценностей на не очень боль
шую сумму, но для нее эти серьги, ожерелья и браслеты были 
бесценными — это была осязаемая связь с ее родиной и семь
ей. Она мучилась многие месяцы. Почти в каждом разговоре 
она находила слова, которые напоминали ей о потере, и сно
ва начинала рассказывать о краже, любовно описывая изде
лия и их историю. Это был ее способ справиться с печальной 
утратой.
Иногда нетрудно выяснить, о каких вторичных утратах 
идет речь: наиболее типичными среди них являются деньги, 
имущество, престиж, социальное положение и комфорт. Для 
семьи, находящейся в состоянии развода, дополнительные 
трудности возникают из-за возможной нехватки денег; иногда 
доход, обеспечивающий ведение одного домашнего хозяйс
тва, должен быть разделен, чтобы обеспечить два хозяйства. 
Так как в нашем обществе люди оцениваются по их брачному 
статусу, то овдовевшие и разведенные часто говорят, что их 
утрата становится более тяжелой из-за того, что они чувству
ют себя одинокими в обществе, ориентированном на семей
ные пары.
Наиболее трудными для оценки могут быть неосязаемые 
вторичные утраты. К.С. Льюис так описал свои трудности, 
связанные с утратой тех многочисленных функций, которые 
выполняла его умершая жена:
Кем не была для меня H.? Она была моей дочерью 
и моей матерью, моей ученицей и моим учителем, 
моим подданным и моей владычицей; и всегда все 
держала под своим контролем, мой надежный това
рищ, друг, соратник, товарищ по оружию24.
«О чем я печалюсь?» — вопрош ает писательница Тоби 
Тэлбот в год смерти своей матери.
«О том, что она умерла? Что больше не будет радо
ваться жизни? О том, что она больше никогда не вы
пьет свежей родниковой воды или не погреется 
на солнце, или не увидит своих внуков... Или это моя
24 
Lewis, 1963, pp. 55-56.
41

Неосложненное горе
собственная утрата, о которой я так печалюсь? Мое 
ненасытное желание ее физического присутствия? 
Ж елание знать, что она в соседней комнате, сосед
нем доме, соседнем городе... И ли, мож ет быть, 
я скорблю по утраченному детству и юности, по мо
ему прошлому... Я горюю о ней как о свидетеле моей 
жизни. Может быть, мне необходимы ее поддерж
ка, ее ободрение и ее уверенность в том, что все 
плохое кончается и обязательно будет лучше? Цеп
ляюсь ли я за юную версию самой себя? Или это 
печаль по утраченной наивности?»25
Мой пациент Джейк психологически зависел от своего 
отца, который сдерживал его необузданную и импульсивную 
натуру. Когда отец внезапно умер, Джейк потерял в его лице 
не только близкого человека, но и поборника дисциплины. 
Девятью месяцами позже Джейк поступил в военную акаде
мию, пытаясь сохранить живым образ своего отца. Это ока
залось плохим замещением. Со временем Джейк начал пони
мать, что академия не может заменить ему любовь его отца. 
В процессе горевания Джейк стал более оптимистично смот
реть на жизнь и больше полагаться на себя, а образ отца пос
тепенно переместился в область воспоминаний. Он оставил 
военную академию и перешел в гражданский университет.

жүктеу/скачать 2.53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: