Малярийный комар- Anopheles maculipennis
Обыкновенный комар- Culex pipiens
Работа №1. Особенности строения головок самцов и самок.
При малом увеличении микроскопа изучить препараты головок самцов и самок обыкновенного и малярийного комаров. Обратить внимание на особенности строения сяжков и длину щупиков, рассмотреть глаза. Препараты зарисовать.
Работа № 2. Особенности строения крыльев обыкновенного и малярийного
комаров.
Рассмотреть крылья комаров на фоне листа белой бумаги. Обратить внимание на жилкование, найти 4 тёмных пятна на крыле малярийного комара. Препараты зарисовать.
Работа №3. Особенности строения яиц.
Рассмотреть препараты при малом увеличении микроскопа и зарисовать в альбом. Обратить внимание на форму яиц, наличие воздушных камер у яиц малярийного комара.
Работа № 4. Особенности строения личинок.
При малом увеличении микроскопа рассмотреть готовые препараты личинок. На препаратах найти стигмы, пальмовидные волоски и другие особенности строения личинок. Обратить внимание на наличие сифона у личинок обыкновенного комара. Препарат зарисовать.
Работа №5. Особенности строения куколок комаров.
Изучить препараты под лупой и малом увеличении микроскопа. Обратить внимание на форму куколок. Найти дыхательные рожки, имеющие у куколки малярийного комара – воронкообразную, а у обыкновенного - цилиндрическую форму. У куколки малярийного комара обратить внимание на наличие шипов на 3-7 члениках. Препараты зарисовать.
Работа №6. Отличия комаров Culex и Anopheles.
Заполнить таблицу, указав отличия стадий развития малярийного и обыкновенного комаров.
Стадия развития
|
Признаки
|
Culex
|
Anopheles
|
1. Яйцо
| -
Форма
-
Особенности кладки
|
|
|
2. Личинка
| -
Строение (отсутствие или наличие сифона)
-
Положение в воде
|
|
|
3. Куколка
| -
Окраска
-
Форма сифона
|
|
|
4. Имаго
| -
Строение ротового аппарата
-
Крылья
-
Положение тела при посадке
|
|
|
Семейство мухи- Muscidae
Работа №7. Ротовой аппарат комнатной мухи (Musca domestica).
Рассмотреть лижуще-сосущий ротовой аппарат комнатной мухи. Обратить внимание на удлинённую нижнюю губу, имеющую на концах две большие присасывательные подушечки, между которыми расположено ротовое отверстие. Около рта найти хитиновые зубы, а на основании хоботка - нижнечелюстные щупики. Обратить внимание на редукцию верхних и нижних челюстей.
Семейство москиты- Phlebotomidae
Работа №8. Москит- Phlebotomus pappatasii.
Рассмотреть под микроскопом тотальный препарат москита. Обратить внимание на более мелкие по сравнению с комаром размеры тела, которое у москита густо усажено волосками. Горбатая грудь несёт широкие заострённые на вершине крылья.
Контроль сформированности практических умений.
1.Определение «немых» микропрепаратов по данной теме.
-
Защита протокола практического занятия.
Вопросы к итоговому контролю по теме:
«Паразитические членистоногие».
-
Арахноэнтомология, ее цели и задачи. Медицинское значение членистоногих.
-
Общая характеристика, происхождение и систематика членистоногих.
-
Характеристика класса Паукообразные. Медицинское значение паукообразных. Ядовитые паукообразные.
-
Отряд клещи, особенности строения, развития и систематика. Понятие хозяйновости клещей. Медицинское значение акариформных и паразитиформных клещей.
-
Насекомые, особенности строения и развития (полный и неполный метаморфоз), систематика и медицинское значение.
-
Эпидемиологическая классификация насекомых (бытовые насекомые, гнус и возбудители заболеваний). Отряды и представители, относящиеся к каждой эпидемиологической группе.
-
Бытовые насекомые, их строение, развитие и медицинское значение (вши, клопы, блохи, тараканы).
-
Компоненты гнуса – представители отряда двукрылых, их медицинское значение и роль в передаче трансмиссивных заболеваний (комары, москиты,мухи и др.).
Перечень контрольных микропрепаратов:
-ножка черного таракана,
-ротовые части таракана,
-блоха (самец и самка),
-платяная вошь (самец и самка),
-клопы (самец и самка),
-личинка постельного клопа,
-ротовой аппарат постельного клопа,
-яйцо клопа,
-головки самки и самца малярийного и обыкновенного комаров,
-личинки малярийного и обыкновенного комаров,
-куколки малярийного и обыкновенного комаров,
-яйца малярийного и обыкновенного комаров,
-крылья малярийного и обыкновенного комаров,
-клещи родов Ixodes и Dermacentor: личинки, нимфы, самки и самцы,
-ротовой аппарат клеща.
Вопросы к микропрепаратам:
-
определить препарат;
-
назвать основные диагностические признаки данного препарата;
-
определить систематическое положение (тип, подтип, класс, отряд, семейство) на русском и латинском языках;
-
отметить особенности внешнего строения имаго:
а) расчленение тела,
б) число пар конечностей,
в) тип ротового аппарата,
г) наличие крыльев;
-
указать тип постэмбрионального развития (прямое, непрямое, метаморфоз – полный, неполный);
-
определить хозяйновость паразита (моногастальный, полигастальный);
-
назвать хозяев – прокормителей;
-
указать медицинское значение:
а) какие заболевания переносит (вызывает)?
б) к какой эпидемиологической группе по Е.Н. Павловскому относятся эти заболевания?
ТРАФАРЕТ ДЛЯ ОТВЕТА ПО ПРОГРАМИРОВАННОМУ КОНТРОЛЮ
ПО РАЗДЕЛУ «МЕДИЦИНСКАЯ АРАХНОЭНТОМОЛОГИЯ»
|
I
|
II
|
III
|
IY
|
Y
|
YI
|
YII
|
YIII
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЕМА: «Филогенез мочеполовой системы позвоночных».
Продолжительность занятия - 90 мин.
Актуальность темы: знание закономерностей филогенетических преобразований мочеполовой системы у позвоночных позволяет обосновать онтофилогенетические обусловленные пороки развития этой системы человека.
Мотивация занятия: Полученные знания и умения будут необходимы студентам при изучении нормальной и патологической анатомии, терапии, и в профессиональной деятельности врача.
Цель занятия:
В ходе изучения данной темы студенты должны знать:
-
особенности строения и функции различных отделов мочеполовой системы у различных классов позвоночных;
-
основные способы морфофункциональных преобразований в фило- и онтогенезе, связь органов выделительной и половой систем в процессе
филогенеза.
В ходе изучения данной темы студенты должны уметь:
-
использовать закономерности филогенетических преобразований органов мочеполовой системы в ряду позвоночных для объяснения процессов формирования органов выделительной и половой систем в онтогенезе человека;
-
различать строение различных типов почек (предпочка, первичная и вторичная), отмечая прогрессивное развитие их у различных классов позвоночных;
-
обосновывать формирование онтофилогенетических пороков развития мочеполовой системы человека.
Задание на самоподготовку:
-
Строение различных типов почек, прогрессивные изменения их у различных классов позвоночных.
-
Связь органов выделительной и половой систем у представителей различных классов позвоночных.
-
Основные направления эволюции мочеполовой системы позвоночных.
Оснащение занятия: таблицы, влажные макропрепараты: мочеполовая система самцов и самок рыб, земноводных, рептилий, птиц и млекопитающих.
На занятии выполнить следующие работы
Работа № 1. Мочеполовая система рыб.
Рассмотреть макропрепараты мочеполовой системы самок и самцов рыб. Найти лентовидные почки (мезонефрос), мочеточники, которые проходят по краю почек, плотно прилегая к ним, и расширение мочеточников - мочевой пузырь.
Обратить внимание, что половые железы расположены по бокам от почек (семенники - вытянутые образования белого цвета, а яичники – ярко-оранжевой окраски, бугристые).
Зарисовать мочеполовую систему самки и самца, обозначив: семенники, яичники, почки, мочевой пузырь
Работа № 2. Мочеполовая система земноводных.
Рассмотреть влажные макропрепараты мочеполовой системы самца и
самки лягушки. Найти 2 почки, расположенные по бокам спинной аорты,
мезонефральные протоки и мочевой пузырь.
Достарыңызбен бөлісу: |