Кэролайн Уилсон, Алтон



бет60/136
Дата04.05.2024
өлшемі4.82 Mb.
#500530
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   136
Султанбаева ЮНЕСКО 23,11,18 (1)

103


4-модуль
Бұл модуль оқытушыларды медиа тілінің түрлі стильдері арқылы білім алуға, ақпараттың немесе идеяның өзіндік интерпретациясын байланыстырып, үйретуге арналған.



Блоктaр

  1. Медиа мәтіндер мен дәстүрлі мәтіндерді оқу.

  2. Байланыс және хабарлама құралдары: жарияланатын жаңалықтар.

  3. Фильм жанрлары және әңгімелеу өнері.






1-БЛОК. МЕДИA МӘТІНДЕР МЕН ДӘСТҮРЛІ МӘТІНДЕРДІ ОҚУ




ҰЗAҚТЫҒЫ: 2 сaғaт.


104
Дәстүрлі мәтіндердегі кодтар мен белгілерді талдау. Мaғынaсын тaлдaу: тaңбaлaры мен көрнекі тілі.
Медиа «тілін» зерттеу: фото және бейнеколлаждар.




Бұл модульді меңгергеннен кейін оқытушылар:


түрлі медиамәтіндер мен дәстүрлі мәтіндерде мағынаны жеткізу үшін қолданған код- тар мен олардың белгіленуін танып-білу;
түрлі мақсаттар үшін жергілікті және жаһандық қауымдастықтарда қолданылатын белгілер мен таңбаларды тану.


ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ ЖӘНЕ ПРAКТИКAЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАР
Медиа және дәстүрлі мәтіндерде («сабын операсы», туристік анықтамалар, деректі фильмдер, отбасылық комедиялар және саяси жарнама) қолданылған техникалық және символдық кодтар мен таңбаларды атаңыз. Бұл кодтар арқылы қандай хабар- лама мен қандай ақпарат беріледі?




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   56   57   58   59   60   61   62   63   ...   136




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет