Кеубасова Г. У ақтөбе, 2023 мазмұны кіріспе
Жалпы балл (max = 30 балл)
жүктеу/скачать 0.61 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3.1 Биология сабақтарында АКТ-ны пайдаланудың методикасын құру
Кесте 1.Сабақта АКТ қолдану тиімділігінің негізгі критерийлері Заманауи АКТ құралдарымен жұмыс істеу оқушыларды ұқыптылыққа,нақтылыққа,берілген тапсырмалардың нәтижелі орындалуына, басты мәселеге назар аудара білуге баулиды,сондай-ақ, АКТ құралдарымен жұмыс істеу барысында оқушылардың өзінің жеке іс-әрекетін дұрыс жоспарлауға,дұрыс жоспарлауға,дұрыс шешім қабылдай алуға тәрбиелейді[15]. Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын меңгермейінше сауатты,жан-жақты маман болу мүмкін емес.Жаңа технологияны меңгеру мұғалімнің интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани,азаматтық және басқа кқптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді,өзін-өзі дамытып,оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі[16]. 3.БИОЛОГИЯНЫ ОҚЫТУДА САБАҚ КЕЗЕҢДЕРІНЕ САЙ АКТ-НЫ ПАЙДАЛАНУДЫҢ МЕТОДИКАСЫН ҚҰРУ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ТАЛДАУ 3.1 Биология сабақтарында АКТ-ны пайдаланудың методикасын құру Тақырыпты таныстыруда Сурет 10. Сабақтың кезеңдеріне сәйкес ақпараттық технологиялық ресурстарды пайдалану Сабақ кезеңдері:ұйымдастыру, үйге берілген тапсырманы тексеру, жаңа сабақты түсіндіру, сабақты бекіту.Осы кезеңдерге сай АКТ құралдарын пайдаланудың әдістемесі мен оны қолданудың тиімділігінің критерийлері ұсынылады(Кесте 1,2,3). № Қолданылатын АКТ құралдары Өткен тақырыпты еске түсіру үшін онлайн-конструкторлар,электрондық түрдегі тестілер Презентацияны, интерактивті тақта, мультимедиалық технология Үйге берілген тапсырманы тексеру,өткенді пысықтау кезеңі Электрондық оқулықтар, энциклопедиялар, анықтамалықтар, мультимедиапрезентациялар, оқу бейнефильмдері Жаңа сабақты түсіндіру кезеңі Онлайн тренажерлар, мультимедиапрезентациялар, Quizziz,Kahoot секілді платформалардағы викторина, тесттер,кроссвордтар Сабақты бекіту кезеңі Кесте 2.Биология сабақтарында АКТ-ны пайдалану әдістемесі Оқу процесінде технологияларды қолдану әдістемесі – бұл әртүрлі психологиялық – педагогикалық жағдайларда оқу пәнінің нақты мазмұны негізінде оқыту мақсаттарына жету үшін педагогикалық технологияларды,атап айтқанда АКТ және олардың құралдарын таңдау және пайдалану заңдылықтары туралы ғылым.Оқу процесінде АКТ қолдану әдістемесі – бұл таңдауды нормалайтын заңдылықтар(заңдар,принциптер,ережелер) туралы ғылым[17]. О қу үдерісін ұйымдастырудың қарастырылған тәсілдерін ескеріле отырып, биологияда ақпараттық технологиялық құрылғыларды қолдануды анықтайтын әдістемелік үлгі құрастырылды. (11-сурет). Сурет 11. Мектепте биологияны оқытудағы мультимедиялық ресурстарды тиімді пайдалану үлгісі
жүктеу/скачать 0.61 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||