ІІІ тоқсан
|
ҰМЖ бөлімдері
|
Тақырыптар,
ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны
|
Оқу мақсаты
|
Cағат
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
ІІІ бөлім.
Ғасырлық туынды.
|
1.М. Әуезов «Абай жолы» роман-эпопеясы (1-кітап) сюжеті мен композициясы
|
11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;
11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау;
|
1
|
|
|
|
2. М. Әуезов «Абай жолы» роман- эпопеясы (1-кітап) жанры мен композициясы
|
11.1.2.1 әдеби шығарманың жанрлық ерекшелігін өзге жанрлармен салыстыра отырып талдау;
11.2.1.1 - әдеби шығарманың жанрына қарай композициялық ерекшеліктерін айқындау
|
1
|
|
|
|
3. . М. Әуезов «Абай жолы» роман- эпопеясы (1-кітап) авторлық идея мен өмір шындығы
|
11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;
11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау;
|
1
|
|
|
|
4. . М. Әуезов «Абай жолы» роман- эпопеясы (1-кітап) көркемдік ерекшелігі
|
11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау;
|
1
|
|
|
|
5. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясындағы көтерілген мәселелер және менің шығармашылығым (1-
кітап)
|
11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру
11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең ) жазу;
|
1
|
|
|
|
6. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясының көркемдік эстетикалық құндылығы (1-кітап)
|
11.2.5.1 - әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ
құндылықтардың үндестігін талдау;
11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;
|
1
|
|
|
|
7. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясы және әлем әдебиеті(1-кітап)
|
11.3.1.1 - шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;
|
1
|
|
|
|
8. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясындағы заман көрінісі(1-кітап)
|
11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау;
|
1
|
|
|
|
9. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясы және менің
шығармашылық
әлемім (1-кітап)
БЖБ1
|
11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;
11.3.4.1 - шығарманы идеялық жағынан мазмұндас
туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу;
|
1
|
|
|
|
10. . М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясы (2кітап)сюжеті мен композициясы
|
11.1.1.1 - әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау арқылы жанрлық ерекшелігін түсіну;
|
1
|
|
|
|
11 . М. Әуезов «Абай жолы» роман- эпопеясы (2-кітап) авторлық идея мен өмір шындығы
|
11.1.3.1 - көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау арқылы өмір шындығын көрсету;
11.2.2.1 - шығармадағы авторлық идеяның өмір шындығымен байланысын анықтау;
|
1
|
|
|
|
12 . М. Әуезов «Абай жолы» роман- эпопеясы (2-кітап) көркемдік ерекшелігі
|
11.2.3.1 - шығарма идеясы мен көркемдегіш құралдардың байланысын талдау;
|
1
|
|
|
|
13. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясындағы көтерілген мәселелер және менің шығармашылығым (2-
кітап)
|
11.1.5.1- ұлттық құндылықтардың маңыздылығын ғаламдық тақырыптағы контекстермен байланыстыру
11.2.4.1 - әдеби туындыдағы көтерілген мәселелерге өзіндік көзқарас тұрғысынан шығармашылық жұмыс (әңгіме, өлең ) жазу;
|
1
|
|
|
|
14. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясының көркемдік эстетикалық құндылығы (2-кітап)
|
11.2.5.1 әлем және қазақ әдебиетіндегі ортақ
құндылықтардың үндестігін талдау;
11.3.3.1 - шығарманы көркемдік-эстетикалық құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу;
|
1
|
|
|
|
15. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясы және әлем әдебиеті(2-кітап)
|
11.3.1.1 - шығарманы әлем әдебиеті үлгілерімен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;
|
1
|
|
|
|
16. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясындағы заман көрінісі (2-кітап)
|
11.3.2.1 - көркем шығармадағы заман көрінісі мен қазіргі заман көрінісін салыстырып бағалау;
|
1
|
|
|
|
17. М. Әуезовтің «Абай жолы» роман- эпопеясы және менің
шығармашылық
әлемім (2-кітап)
БЖБ2
|
11.1.4.1 - көркем шығармалардан алған үзінділерді, қанатты сөздер, дәйексөздерді шығармашылық жұмыстарда қолдану;
|
1
|
|
|
|
|
