3-тоқсан (20 сағат)
2-бөлім Дизайн және технология
|
1.Тоқыма материалдарының классификациясы мен сипаттамалары.
|
5.1.6.3-Тоқыма материалдары мен бұйымдарының классификациясын, құрамы мен қарапайым тоқылу әдісін сипаттау және білу
|
1
|
|
2.Материалдардың түрлері мен қасиеттерін зерттеу
|
5.1.6.2-Заманауи және дәстүрлі емес материалдарды білу, олардың қасиеттері мен міндеттерін анықтау
5.2.6.2-Қол еңбегі құралдарымен жұмыс істеудің қауіпсіз тәсілдерін ,еқбек гигиенасының ережелерін білу (жұмыс орнын ,құралдарды ұйымдастыру және тазалау, арнайы киімде жұмыс істеу)
|
1
|
|
3.Тоқыма материалдарын өңдеуге арналған құрал-жабдықтар мен құрылғылар
|
5.2.2.1-Тігін машинасының құрылысын, жіп өткізуді сипаттау және білу, машина тігістерін орындау
|
1
|
|
4. Қол тігістері мен тігім түрлері
|
5.2.6.1-Қауіпсіздік техникасын қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану
5.1.6.3-Тоқыма материалдарымен бұйымдардың жіктелуін білу және сипаттау
|
1
|
|
5.Тігін бұйымдарының классификациясы.
|
5.1.6.3-Тоқыма материалдары мен бұйымдарының классификациясын, құрамы мен қарапайым тоқылу әдісін сипаттау және білу
5.2.3.2-Түрлі материалдан (тоқыма табиғи жасанды) қарапайым бұйым орындау
|
1
|
|
6.Идеядан өнімге (тігін бұйымдары)
|
5.1.6.3-Тоқыма материалдары мен бұйымдарының классификациясын, құрамы мен қарапайым тоқылу әдісін сипаттау және білу
5.2.6.1-Қауіпсідік техникасын қадағалап оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану
|
1
|
|
7.Дизайн, киімді макеттеу (қағаз, тоқыма материалдар)
|
5.1.5.1-Өзінің және өзгенің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) тәжірибесіне сүйене отырып және композицияның негізгі заңдылықтарын ескеріп, қарапайым нысандардың дизайнын дайындау бойынша тапсырмаларды орындау
|
1
|
|
8.Өлшем алу тәсілдері
|
5.1.5.1-Композицияның негізгі заңдылықтарын ескеріп, қарапайым нысандардың дизайнын дайындау бойынша тапсырмаларды орындау
|
1
|
|
9.Костюм құру (мини-манекенде немесе қуыршақта)
|
5.2.3.1-Тоқыма бұйымдарын пішу және сыру тігісін қолдану арқылы қол еңбегі құралдарымен, тігін машинасында өңдеу
|
1
|
|
10.Қағаздан макет жасау
|
5.2.3.1-Өлшем мен белгілеу негізінде орындалған бұйым дайындау үшін материалдарды қол құралдарымен өңдеу
|
1
|
|
11.Қазақ әйелдерінің ұлттық костюмдерін тігу
|
5.2.3.3-Шығармашылық жұмыстар мен бұйымдар дайындау үдерісінде қазақтың ұлттық мәдениет элементтерін пайдалану
|
1
|
|
12.Тоқыма мозаика техникасында тігін бұйымдарының дизайны (құрақ, пэчворк, квилт) Идеяларды құру
|
5.1.5.1-Өзінің және өзгенің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) тәжірибесіне сүйене отырып және композицияның негізгі заңдылықтарын ескеріп, қарапайым нысандардың дизайнын дайындау бойынша тапсырмаларды орындау
|
1
|
|
13.Нобай. Материалды таңдау және дайындау. Жұмыстың орындалу бірізділігі
|
5.1.5.2-Шығармашылық идеяларды іске асыру үшін нобайлар орындау
5.2.6.1-Қауіпсіздік техникасын қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану
|
1
|
|
14.Бұйым дайындау
|
5.2.3.1- Тоқыма бұйымдарын пішу және сыру тігісін қолдану арқылы қол еңбегі құралдарымен, тігін машинасында өңдеу
|
1
|
|
15.Диванға арналған жастық дайындау
|
5.1.5.1-Өзінің және өзгенің (суретшілер, қолөнершілер, дизайнерлер) тәжірибесіне сүйене отырып және композицияның негізгі заңдылықтарын ескеріп, қарапайым нысандардың дизайнын дайындау бойынша тапсырмаларды орындау
|
1
|
|
16.Бұйымды безендіру
|
5.3.4.1-Өзінің және өзгелердің жұмыстарын жетілдіру және адаптациялау бойынша конструктивті пікірлер, ұсыныстарды білдіру
|
1
|
|
17.Жастықты әшекейлеу
|
5.2.3.1- Өлшем мен белгілеу негізінде орындалған бұйым дайындау үшін материалдарды қол құралдарымен өңдеу
|
1
|
|
18. Эскиз жасау
|
5.1.5.1- Композицияның негізгі заңдылықтарын ескеріп, қарапайым нысандардың дизайнын дайындау бойынша тапсырмаларды орындау
|
1
|
|
19. Құрақ құрау
|
5.2.3.2-Түрлі материалдардан (тоқыма, табиғи және жасанды) қарапайым бұйым орындау
|
1
|
|
20. Жұмысты қорғау
|
5.3.1.1-Бүкіл сыныпқа дайын жұмысты таныстыру (көрме)
|
1
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |