№
|
Ауыспалы тақырыптар
|
Сабақтың тақырыптары
|
Тақырыпты меңгертуге арналған оқу мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
|
1-тоқсан
|
|
1
|
Менің Отаным –Қазақстан
|
Қазақстанның табиғаты
|
4.1.2.2 қазақ халқының және әлем халықтарының қолданбалы өне-рінің ұлттық ерекшеліктерін анықтау және суреттеу
|
1
|
1 09.
|
|
2
|
|
Туған өлке табиғатын бейнелейміз
|
4.1.3.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығар-машылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
8
|
|
3
|
|
Еліміздің тарихи-мәдени мұралары
|
4.1.2.2 қазақ халқының және әлем халықтарының қолданбалы өнерінің ұлттық ерекшеліктерін анықтау және суреттеу
|
1
|
15
|
|
4
|
|
«Ежелгі қала»көлемді панносын жасаймыз Таныстыру, талдау және бағалау
|
4.2.3.1 тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және ком-поненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
4.3.3.1 шығармашылық жұмысты жақсартуға ұсыныс жасап, критерийлерге сәйкес жұмысты бағалау
|
1
|
22
|
|
5
|
Құндылықтар
|
Тұрмыстық жанр
|
4.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу
|
1
|
29. 09
|
|
6
|
|
Бірігіп постер жасаймыз
|
4.2.3.2 әртүрлі тәсілдермен және үйлестірілген материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары) көлемді пішіндер жасау
|
1
|
6 10
|
|
7
|
|
Түс арқылы сезімімізді білдіреміз
|
4.1.3.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығар-машылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
13
|
|
8
|
|
Алуан түрлі қаріптер. Сиқырлы әріптер мен сөздер
|
4.1.3.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығар-машылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету
|
2
|
20, 27. 10
|
|
2 тоқсан
|
1
|
Мәдени мұра
|
Киіз үйдің ішкі көрінісі Аяққап жасаймыз
|
4.1.2.2 қазақ халқының және әлем халықтарының қолданбалы өнерінің ұлттық ерекшеліктерін анықтау және суреттеу
4.2.3.1 тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
1
|
10.11
|
|
2
|
|
Әжеміздің сандығын-дағы қазына
|
4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дерек-көздерден (АКТ-ны қосқанда) ақпаратты іріктеп алу
|
1
|
17
|
|
3
|
|
Ұлттық үлгідегі әшекей бұйымын жасаймыз Таныстыру, талдау және бағалау.
|
4.2.3.4 шығармашылық жұмыстарды дайындау барысында қазақ ұлттық мәдениетінің элементтерін қолдану
4.3.2.1 арнайы терминдерді қолдана отырып, өнердің әртүрлі туындыларының негізгі мәнерлеу құралдары мен материалдарын салыстыру және айырмашылығын көрсету
|
1
|
24. 11
|
|
4
|
Мамандықтар әлемі
|
Бейнелеу өнерінде мамандық түрлерінің көрініс табуы
|
4.1.3.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығар-машылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
1. 12
|
|
5
|
|
Сызық пен штрих арқылы заттардың көлемін көрсетеміз
|
4.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу;
4.2.2.2 жұмысты орындауда және материалдарды қолдануда тиімді шешімдер қабылдайды
|
1
|
8
|
|
6
|
|
Натюрморт құрастыру өнері
|
4.1.3.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығар-машылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
15
|
|
7
|
|
Натюрмортты аралас тәсілмен жасаймыз.
|
4.3.1.1 өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін шығармашылық әдістермен, арнайы терминологияны пайдаланып, таныстыру
|
1
|
22. 12
|
|
8
|
|
Таныстыру, талдау және бағалау.
|
4.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу;
|
1
|
22. 12
|
|
3- тоқсан
|
|
|
1
|
Табиғат құбылыстары
|
Суретшілер табиғат құбылыстарын бейнелейді
|
4.1.1.1 табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау
|
1
|
12. 01
|
|
2
|
|
Айналмалы-ілмелі суреттер жасаймыз
|
4.2.3.1 тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
1
|
19
|
|
3
|
|
Әртүрлі жанрдағы табиғат құбылыстары-ның көрінісі
|
4.1.2.1 отандық және әлемдік өнердің әртүрлі шығармаларын білу және олардың ерекшеліктерін (жанры, орындау техникасы, көңіл-күйі) түсіндіру
|
1
|
26. 01
|
|
4
|
|
Табиғат құбылысын бейнелейміз
|
4.2.1.1 қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдер мен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу
|
1
|
2.02
|
|
5
|
|
Таныстыру, талдау және бағалау
|
4.3.3.1 шығармашылық жұмысты жақсартуға ұсыныс жасап, критерийлерге сәйкес жұмысты бағалау
|
1
|
9
|
|
6
|
Қоршаған ортаны қорғау
|
Табиғат – біздің үйіміз
|
4.1.1.1 табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен фор-маларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау
|
1
|
16
|
|
7
|
|
Қоршаған ортаға қауіп төнуде!
|
4.2.1.1 қоршаған ортаның визуалды элементтерін әртүрлі тәсілдер мен құралдарды үйлестіре отырып бейнелеу
|
1
|
23. 02
|
|
8
|
|
Плакат дегеніміз не?
|
4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дерек-көздерден (АКТ-ны қосқанда) ақпаратты іріктеп алу
|
1
|
1. 03
|
|
9
|
|
«Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбына плакат жасаймыз
|
4.2.2.1 әртүрлі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып, өздігімен таңдалған материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолданып, эксперимент жүргізу;
|
1
|
15
|
|
10
|
|
Таныстыру, талдау және бағалау
|
4.3.1.1 өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін шығармашылық әдістермен, арнайы терминологияны пайдаланып, таныстыру
|
1
|
22. 03
|
|
4- тоқсан
|
|
|
1
|
Ғарышқа саяхат
|
Жұлдызды аспан
|
4.1.1.1 табиғатпен жасалған сәндік өрнектер (ою-өрнек) мен формаларды анықтау және тану, оларды өз жұмыстарында интерпретациялау
|
1
|
5. 04
|
|
2
|
|
«Жұлдызды аспан» шамын жасаймыз
|
4.2.3.1 тиімді тәсілдермен анықталған материалдарды және компоненттерді нақтылықты сақтай отырып, өлшеу, белгілеу, қию, формасын келтіру, жинақтау, қосу және біріктіру
|
1
|
12
|
|
3
|
|
Ғарышкер-суретшілер
|
4.1.3.2 шығармашылық идеяларды дамыту үшін әртүрлі дерек-көздерден (АКТ-ны қосқанда) ақпаратты іріктеп ал
|
1
|
19
|
|
4
|
|
«Ғарышқа саяхат» композициясын жасаймыз
|
4.2.3.2 әртүрлі тәсілдермен және үйлестірілген материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары) көлемді пішіндер жасау;
4.2.3.3 көркем жұмысты орындау үшін әдіс-тәсілдерді өздігінен таңдау
|
1
|
26
|
|
5
|
Болашаққа саяхат
|
Бұрынғы заманда болашақты қалай елестеткен?
|
4.1.3.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығар-машылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
3. 05
|
|
6
|
|
ЭКСПО-2017 – болашаққа саяхат
|
4.1.3.1 әртүрлі орындау техникасын үйлестіре отырып, шығар-машылық идеялары мен сезімдерін (көңіл-күйі, мінезі) көрсету
|
1
|
10.
|
|
7
|
|
«Болашақтың қаласы» жобасының үлгісін жасаймыз
|
4.2.3.2 әртүрлі тәсілдермен және үйлестірілген материалдармен (ермексаз, қолданыстан шыққан, қағаз материалдары) көлемді пішіндер жасау
|
1
|
17
|
|
8
|
|
Таныстыру, талдау және бағалау
|
4.3.1.1 өз жұмысының (эскиз, бұйым) негізгі идеясын және процесін шығармашылық әдістермен, арнайы терминологияны пайдаланып, таныстыру
|
1
|
24. 05
|
|
