Курс туралы жалпы мәліметтер: Пән оқытушысы
Терминологиялық сөздікті құру бойынша әдістемелік ұсыныстар (Глоссарий)
жүктеу/скачать 1.36 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Терминологиялық сөздікті құрастыру бойынша студенттің өзіндік жұмысының алгоритмі
- Ауызша хабарлама мен баяндама
| Терминологиялық сөздікті құру бойынша әдістемелік ұсыныстар (Глоссарий):
Білім жүйесі ұғымдар мен санаттарда көрсетіледі, сондықтан терминологияны білу оқу пәндерінің (модульдердің) теориялық материалдарын оқу кезінде негіз қалаушы болып табылады. Терминологиялық сөздікті алфавиттік жазба кітапшасының түрі бойынша немесе анықтама алынған әр терминнің мәні мен қайнар көзін көрсете отырып, А4 форматындағы парақта ресімдеуге болады. Терминологиялық сөздікті құру кезінде белгілі бір үлгіні ұстану керек. Терминологиялық сөздікті жасау кезінде оқулықтар, оқу құралдары, сөздіктер, анықтамалықтар, энциклопедиялар, оның ішінде электрондық және интернет-көздер ақпарат көздері болуы мүмкін. Кейбір арнайы терминдер әртүрлі болуы мүмкін, сондықтан әртүрлі көздерден алынған анықтамалармен танысу. Терминологиялық сөздікті құрастыру бойынша студенттің өзіндік жұмысының алгоритмі: Оқылатын тақырып бойынша оқу материалын мұқият оқыңыз. Терминдер жазыңыз. Ұсынылған әдебиеттер мен дереккөздердің тізімімен танысып, оларды жұмыс істеуге дайындаңыз. Ұсынылған көздердің бірінде терминдердің шифрын табыңыз. Терминология сөздігіне анықтама жазыңыз. Әр түрлі деректердегі терминдердің шифрын салыстырыңыз. Терминдерді басқа көздерден алынған ақпаратпен толықтырыңыз Әдебиет [1], [2], [7], [10] [11], [4], [9], [13] ОСӨЖ № 9 Пакеттер құрылымы.. Коммутация түрлері ОСӨЖ №14 Желілер функцияларын басқару жүйелері. АТМ технологиясы. Тапсырма. Баяндама Әдістемелік нұсқау. Ауызша хабарлама мен баяндама дайындау бойынша өзіндік жұмыстің алгоритмі: 1.Оқытушы ұсынған баяндамалар мен хабарламалар тақырыптарынан тақырыпты таңдау.Студент оқылатын материалды ескере отырып тақырыпты өз бетінше ұсына алу. 2.Ұсынылатын әдебиеттер мен дереккөздердің тізімімен танысу және оларды жұмысқа дайындау. 3.Хабарлама, баяндама тақырыбы бойынша дәріс материалдарын қайталау. 4.Хабарлама тақырыбына қатысты материалдарды кем дегенде екі-үш ұсынылған деректер бойынша зерттеу. 5.Бейтаныс сөздер мен терминдерді теріп алу. Таныс емес сөздердің мағынасын табу үшін сөздікке жүгіну. 6.Хабарлама, баяндама жоспарын жасау. 7.Жалпы мазмұнды түсіну үшін таңдалған ақпарат көздерінің мәтінін тағы да мұқият оқу. Тақырыпты ашу үшін маңызды фактілерді, пікірлерді, ережелерді бөлу. 8.Жоспарға сәйкес хабарламаның немесе баяндаманың негізгі ережелерін жазу, бірнеше ұсыныстардың әрбір тарауға немесе тақырыпқа таңдау. 9.Хабарламаның, баяндаманың қорытынды мәтінін дайындау. 10.Материалды оқытушымен анықталған талаптарға сәйкес рәсімдеу.Хабарлама, баяндама әдетте мәтіндік редакторлардың бірінде компьютермен терілген мәтіндік файлмен ресімделеді және А4 форматындағы парақтарда басылып шығарылады. Материалды ресімдеу келесі құрылымы болуы тиіс: титул парағы, хабарлама / баяндама мәтіні, пайдаланылған дереккөздер тізімі Әдебиет[1], [2], [7], [10] [11], [4], [9], [13] жүктеу/скачать 1.36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|