Курс–3 Семестр – 5

СӨЖ мазмұны: Оқытудың диагностикасы.

1. 
   Лебедева Л.А., Акпаева А.Б. Теория и технология педагогического процесса в малокомплектной начальной школе.- Алматы, 2010.
   
2. 
   Особенности педагогического процесса в малокомплектной школе. Под ред. Т.Т.Фролова.- М., Просвещение, 1991.
   
3. 
   И.П.Подласый. Педагогика начальной школы.- М., Владос, 2000.
   
4. 
   Коктаев С.С. Организация учебно-воспитательного процесса в сельской малокомплектной школе.
   
5. 
   Организация учебной работы в малокомплектной школе.
   
6. 
   Ломоносова Н.Н. Особенности уроков в малокомплектной школе.
   
7. 
   В малокомплектные сельские школы приходит дистанционное обучение.
   
8. 
   Особенности обучения в начальных классах малокомплектной школы.
   
9. 
   Педагогика. Под ред. Сластенина В.А.- М., АСАД6МА, 2004.
   
10. 
    Педагогика. Курс лекций. Алматы: «Нұрлы Әлем», 2005.
    
11. 
    Уткина Т.В. Дистанционное обучение и малокомплектная школа.
    
12. 
    И.П.Подласый Педагогика. М., Владос, 1999, кн.1
    

13. 
    Қазақстан Республикасының «Білім туралы» заңы: – Алматы, 2007.
    
14. 
    ҚР жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары. Жалпы бастауыш білім. – Алматы, РОНД, 2002.
    
15. 
    ҚР бастауыш білімнің мемлекеттік стандарттары. – Алматы, 1998.
    
16. 
    Оспанов Т.Қ., Құрманалина Ш.Х. Математиканың бастауыш курсын оқыту әдістемесі. ІІ – бөлім. – А., Республикалық баспа кабинеті, 1996.
    
17. 
    Т.Қ.Оспанов, Ш.Х.Құрманалина, С.Қ.Құрманалина. Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі. – Астана, Фолиант, 2007.
    
18. 
    Т.Қ.Оспанов, О.В.Кочеткова, Ж.Қ.Астамбаева. Жаңа буын оқулықтары бойынша бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі. 1-4-сыныптар. – Алматы, «Атамұра», 2005.
    
19. 
    Н.Б.Истомина. Методика обучения математике в начальных классах. – М., 2000.
    
20. 
    В.С.Кукушин. Современные педагогические технологии. Начальная школа. – Ростов-на-Дону: изд-тво «Феликс», 2003.
    
21. 
    Бастауыш мектепте бірнеше сыныпты бір уақытта оқыту туралы: мақалалар жинағы (ред. басқарған Ғ.Бегалиев). – А., 1950.
    
22. 
    Сайпин М. Шағын комплектілі мектептерде математиканы оқыту. – Алматы, «Мектеп», 1984.
    
23. 
    Начальная однокомплектная школа (математика, трудовое обучение, изобразительное искусство, музыка, физкультура). – М., «Просвещение», 1980.
    
24. 
    Малокомплектные школы: из опыта работы учителей однокомплектных и двухкомплектных школ. – М., АПН РСФСР, 1956.
    
25. 
    Однокомплектная школа /под ред. Т.И.Шамовой, И.В.Прокопофич / . - М.,1977.
    
26. 
    Савченко А.Я. Организация учебнего процесса в малокомплектной школе. - М., 1970.
    
27. 
    Организация и методы работы учителя с несколькими классами. – М., Учпедгиз, 1953.
    
28. 
    В малокомплектных школах Костромской области: из опыта работ. – М., Учпедгиз, 1957.
    
29. 
    Стрезикозин В.П.Урок в сельской малокомплектной школе. – М., 1972.
    
30. 
    Стрезикозин В.П. Организация занятий в малокомплектной начальной школе. – М., 1969.
    
31. 
    Самостоятельная работа учащихся на уроках в малокомплектной школе / под ред. М.А.Мельникова и А.М.Пышкало/ - М., Педагогика, 1974.
    
32. 
    Құлмағанбетова Б. Аз комплектілі мектепте сабақты ұйымдастыру (мұғалімге арналған әдістемелік құрал). – А., «Мектеп», 1974
    
33. 
    Оспанов Т.Қ. және т.б. «Математика - 1», «Математика – 2», «Математика – 3», «Математика – 4» оқулықтары. – Алматы: «Атамұра», 1997-2000, 2001-2004.
    
34. 
    Оспанов Т.Қ. және т.б. Математиканы оқыту әдістемесі. 1,2,3 және 4 сынып мұғалімдеріне арналған әдістемелік құралдар. – Алматы: «Атамұра», 1997-2000.
    
35. 
    Математикадан дидактикалық материалдар.1,2-сыныптар. (Құрманалина Ш.Х.. Қосанов Б.М. және т.б.) – Алматы: «Атамұра», 1997, 1998.
    
36. 
    Фролов П.Т., Соловецкий И.С. Особенности педагогического процесса в малокомплектной школе (Сборник). – М., «Просвещение», 1991.
    
37. 
    Мосеева О.И. Формирование самоконтроля у шестилетних детей при обучении математике в МКНШ. Автореферат ..... к.п.н. – М., 1988.
    
38. 
    Сламбекова Н.М. Шағын комплектілі бастауыш мектепте жазбаша шығармашылыққа негізделген тіл дамыту әдістемесі. П.ғ.к. ...... диссертация. – Алматы, 2001.
    
39. 
    Муканова С.Д., Сламбекова Н.М. Проект «Модель малокомплектной школы Республики Казахстан».- журнал «Открытая школа», № 11,12, 2003.
    
40. 
    Адыбаева Л.Д. Шағын жинақталған мектеп жұмысын ұйымдастыру. – Алматы, 2001.
    
41. 
    Құсайынұлы Ы.Қ., Адыбаева Л.Д. Шағын жинақталған мектептердегі бастауыш сыныптардағы оқыту әдістері. – Алматы, 2001.
    
42. 
    Баймолдаев Т.М. және т.б. Шағын жинақталған мектептерде пәндерді оқытуда жаңа педагогикалық әдістерді пайдалану жолдары. (Әдістемелік нұсқау). – Алматы, 2002.
    
43. 
    Астамбаева Ж.Қ. Шағын комплектілі бастауыш мектепте математиканы оқыту технологиясы. – Алматы, 2008.
    
44. 
    Базарбаева Н.Ә. Шағын комплектілі мектептердегі оқу-тәрбие үрдісіндегі ерекшеліктер: - Алматы, 2002.
    

1.Амонашвили Ш.А.Как живете, дети? М., 1986

2.Амонашвили Ш.А. Личность - гуманная основа педагогического процесса. Минск, 1988

3.Беспалько В.П.Слагаемые педагогической технологии. М.,1989

4.Волков Г.Н. Этнопедагогика. Чебоксары, 1974

5.Выбор методов обучения в средней школе. Под ред. Ю.К.Бабанского. М.,1981

6.Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.,1986

7.Давыдов В.В. Теория развивающего обучения. М.,1986

8.Дидактика средней школы. Под ред. М.Н.Скаткина. М.,1982

9.Жампеисова К.К. Формирование основ политической культуры старшеклассников в целостном педагогическом процессе. Алматы,1996

10.Журавлев В.И. Педагогика в системе наук о человеке. М.,1990

11.Занков Л.В. Дидактика и жизнь. Избранные труды. М.,1990

12.Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел. М.,1989

13.Кабуш В.Т. Открытые воспитательные системы, проблемы и пути решения. Минск, 1995

14.Казмаганбетов А.Г. Оценочные притязания старшеклассников в учебной деятельности. Теория и практика. Алматы , 1998

15.Кожахметова К.Ж.Казахская этнопедагогика : методология, теория, практика - Алматы, 1998

16.Конвенция о правах ребенка./Учитель Казахстана, 5 июля 1995/

17.Леднев В.М. Содержание образования. М.,1989

18.Лернер И.Я.Дидактические основы методов обучения. М.,1981

19.Лернер И.Я. Процесс обучения и его закономерности. М.,1980

20.Лещинский В.М., Кульневич С.В.Учимся управлять собой и детьми. Педагогический практикум. М.,1995

21.Лихачев Б.Т.Философия воспитания. М.,1995

22.Личность в воспитательной системе школы./Под ред. А.В.Гаврилина и Л.И.Новиковой. Владимир,1993

23.Макаренко А.С. Нравственное становление личности школьника. М.,Педагогика,1985

24.Макаренко А.С. Педагогические сочинения в 7т.М.,Педагогика,1984

25.Маленкова Л.И.Педагоги, родители, дети: Методическое пособие для воспитателей. Классный руководитель. М.,1994

26.Маленкова Л.М. Воспитание в современной школе. Книга для учителя-воспитателя. М.,1999

27.Махмутов М.И. Современный урок. Вопросы теории.

28.Муканова Б.И.Педагогические основы взаимодействия учителя и учащихся в формировании и развитии социальной активности подростков. Алма-Ата, 1992

29.Морозова О.П. Педагогический практикум. М.,2000

30.Наурызбай Ж.Ж. Этнокультурное образование. Алматы: Галым, 1997

31.Новикова Л.И. Педагогика детского коллектива. М.,Педагогика, 1978

32.Педагогическая технология, /Сост.Н.Е.Щукина . М.,1997/

33.Педагогический поиск /Сост.И.Н.Баженов/, М.,1987

34.Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. М.,1987

35.Пидкасистый П.И. Проблемно-модульное обучение: вопросы, теории и технологии. Алма-Ата,1980

36.Пидкасистый П.И., Хавдаров Ж.С. Технология игры в обучении и развитии.

37.Пидкасистый П.И. Искусство преподавания. М.,1996

38.Питюков В.Ю.Основы педагогической технологии. М.,1992

39.Поляков С.Д.Деятельность классного руководителя. Памятки, упражнения, ответы. Выпуск3. Ульяновск, 1996

40.Поляков С.Д., Ясницкая В.Р., Зилин Э.С. Цели современного воспитания. Ульяновск, 1996

41.Поташник М.М. Развитие школы как инновационной процесс.

42.ПодласыйИ.П. Педагогика. 100ответов. М.,2001

43.Проектирование систем внутришкольного управления. /Под ред. А.М.Моисеева/, М.,2001

44.Рувинский Л.В. Самовоспитание личности. М: Мысль, 1984

45.Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан». Алматы: Казахстан, 1997

46.Закон Республики Казахстан об Образовании /Казахстанская правда, 11 июня 1999

47.Конституция Республики Казахстан. Алматы: Казахстан, 1995

48.Концепция воспитания детей дошкольного и школьного возраста. Учитель Казахстан 12 сентябрь 1995

49.Концепция государственной политики в области образования. Алматы. Казахстан, 1996

50.Концепция гуманитарного образования в Республике Казахстан. Алматы: Казахстан,1994

51.Концепция общеобразовательной средней школы публики Казахстан. Алматы,1995

52.Концепция развития среднего образования Республики Казахстан. / Казахстанская правда 19 июня , 1997

53.Концепция содержания образования общеобразовательной школы в Республике Казахстан. Алматы, 1995

54.Назарбаев Н.А. Казахстан-2030. Послание президента страны народам Казахстана. /Казахстанская правда, 11 октябрь 1997/.

55.Положение о государственном стандарте общего среднего образования Республики Казахстан. Алматы, РИК, 1996

56.Бордовская Н.В., РЕАМ А.А. Педагогика. Санкт-Петербург, 2000

57.Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. Курс лекций. М.,1999

58.Лихачев Б. Педагогика. Курс лекций. М., 1998

59.Нургалиева Г.К., Кусаинов А.К., Мусин К.С. Сравнительная педагогика. Алматы. Рауан, 1999

60.Педагогика. Учебное пособие. /Под ред.П.И.Пидкасистого/

61.Подласый И.П. Педагогика. Минск, 1996

62.Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. М., 2001

63.Харламов И.Ф. Педагогика. Учебное пособие. М.: Юрист, 1997

Кафедра _Жалпы педагогика, психология және өзін-өзі тану_____

Пән Шағын комплектілі мектептегі оқыту әдістемесі

^{(пән атауы)}

Кредит саны 2

1. 
   Дәрістер кешені.