376. Қалай оқу керектігін үйрету
Жауап: Оқушылардың білім алу жауапкершілігін түсінуі
377. Қалай оқу керектігін үйрету, оқушының оқу дағдыларын
қалыптастыратын ұғым
Жауап: Метасана
378. Қалай оқыту керектігін үйрету
Жауап: Флейвелл, 1976 ж., Выготский, 1978 ж.
379. Қалаулы нəтижеге қол жеткізу үшін құрылған
Жауап: Орта мерзімді жоспарлау
380. Қандай параметрлерді көбінесе өлшем деп атайды?
Жауап: Интерпретация
381. Қара жəшік ішіндегі жұмыс ол ...
Жауап: Оқыту үшін бағалауды қолдану
382. Қоғамдық түрдегі тəрбие принципінің талаптары
Жауап: Азаматты тəрбиелеу
383. Қолайлы оқу үшін адамдарға байланыс пен мадақтау қажет,
сондықтан баға ізгі болуы керек. Нешінші тезис?
Жауап: 8
384. Қолдану ерекшелігі мен орнына байланысты жаңалық енгізудің
түрлері
Жауап: Технологиялық, əдістемелік, ұйымдастырушылық
385. Құзырлы мұғалім оқушыларға, ортаға жəне ресурстарға лайықтап
нені реттеп отырады.
Жауап: Оқыту элементтерін
386. Құзырлы оқытудың маңызды факторы
Жауап: Оқушының тақырыптың мəнін өз бетімен меңгеруін түсінуі
жəне бағалай алуы
387. Құқықтық тəрбие нəтижелілігінің басты көрсеткіші болып табылады
Жауап: Құқықтық сананы қалыптастыру деңгейі
388. Құрылымдық сабақ арқылы оқыту шеберлікті жетілдіру
Жауап: Фишер, Н.Фрей, 2008, Алексанрия, Вирдиния: ASCD
389. Қысқа мерзімді жадының екінші атауы
Жауап: Жұмыс жадысы
|
