«Курсant» білім беру орталығы Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуғА



Pdf көрінісі
бет85/89
Дата18.04.2024
өлшемі1.13 Mb.
#499111
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   89
Квал тестке педагогика

    Бұл бет үшін навигация:
  • Жауап
901. Формативті бағалау 
Жауап: Мұғалім оқушылардан жақшаның ішіндегі дұрыс нысандағы 
сөйлемді толтыруын сұрайды 
902. Формативті бағалау 
Жауап: Оқыту үшін бағалау 
903. Формативті бағалау дегеніміз 
Жауап: Білім беру үшін бағалау 
904. Формативтік жəне жиынтық (суммативтік) бағалау енгізілген жыл 
Жауап: 1960 ж. 
905. Фрейер моделі неше жақты қарастырылады? 
Жауап: 4 жақты 
906. Фриманның ең үздік оқушыларды анықтайтын тексеру парақтарының 
саны 
Жауап: 8 
907. ХІХ ғасырдың 70-ші жылдарында Жапонияда негізі қаланған
мұғалімдер тəжірибесі саласындағы білімді жетілдіруге бағытталған 
ынтымақтастық педагогикалық тəсіл 
Жауап: Сабақты зерттеу (Lesson Study) тəсілі 
908. Цифрлық технологияларды қолданып, ақпаратты жүйелеу, 
орналасқан жерін анықтау қабілеті 
Жауап: Цифрлық сауаттылық 


85 
909. Чиксен Михайин Талап ету жəне оқу: Күшті дағдылар: ағым 
мазасыздық. Төменгі дағды ... 
Жауап: Селқостық, енжарлық бəрінен жаманы өзіндік бағаның төмен 
болуы 
910. Чиксен Михаййн талап ету 
Жауап: Жоғарғы талап мазасыздық, төменгі талап – зерігу, 
селқостылық 
911. Шамамен 4 жасында балаларда «ойлау теориясы» дамиды. Бұл 
дегеніміз олар ... дегенді білдіреді 
Жауап: Өзінің жəне басқаның ойлау үдерісіне қарай əрекет ете алады 
912. Шульман ілімі бойынша мұғалімдерге тəн белгілер 
Жауап: Кəсіби түсінік, оқытудың тəжірибелік дағдылары, кəсіби 
тұтастық 
913. Шульманның «көмекшілері» 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   89




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет