Курсы меңгерушісі м.ғ. к
жүктеу/скачать 0.95 Mb. Pdf көрінісі
|
|
«С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА» Патологиялық анатомия сот медицина курсымен, патологиялық физиология, ІАП, БАП, фармакология кафедралары Силлабус Редакция: 1 Страница 46 из 56 Гепатопротекторлар, түсінік. Шығу тегі бойынша жіктелуі, дәрілік заттарға қойылатын талаптар, әсер ету механизмдері, қолдану көрсеткіштері. АҒЫМДАҒЫ БАҚЫЛАУДЫ БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ Ескерту: Студент сабаққа қатынаспаса «бж» - 0 балл. Бақылаудың әртүрі бағалау парағымен бағаланады, ең жоғарғы - 100 балл. МОДУЛЬ БОЙЫНША АУЫЗША, ЖАЗБАША ЖӘНЕ СӨЖДІ ЖАЛПЫ БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ Ескерту: Ең жоғарғы балл – 100 STRIKEPLAGIARISM.COM ЖҮЙЕСІНДЕ ЖАЗУ ЖҰМЫСТАРЫН ТЕКСЕРГЕННЕН КЕЙІНГІ БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ Білім деңгейі Плагиат деңгейі Эмтиханға бағасының төмендеу деңгейі Бакалавриат 40%-дан 49%-дейін 10%-ға № Студенттің аты- жөні Орындау критерийлері Қорытынды баға Білім (әртүрлі танымдық деңгей) Ауызша сұрау - 30% Жазбаша жұмыстар - 20% Практикалық дағды – 50% 1. 2. 3. № п/ п Бағалау критерийі Уровень Үздік* Жақсы ** Орташа *** Түзетуді қажет етеді **** Қабылдан байды ***** 1. Тақырып сұрақтарына жауаптарының мазмұны (дұрыстығы, толықтығы, мазмұндаудағы ойлылығы, мысалдары) 50 40 35 25 0 2. Практикалық дағдыға жауабындағы сенімділігі мен дәлелімдігі 25 20 18 13 0 3. Дұрыс қорытындылап, жауабын ойлы түрде бірізділікпен негіздеді 10 8 7 5 0 4. Материалды мазмұндау түрі (еркін, өз сөздерімен); жазу мәдениеті (ауызша немесе жазбаша сауаттылығы), кәсіптік атаусөздер бойынша білімі. 10 8 7 5 0 5 Қосымша әдебиет көздерінен бірегей білімін көрсете білді 5 4 3 2 0 жүктеу/скачать 0.95 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|