Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски
жүктеу/скачать 1.7 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Послетекстовые задания. Задание 1
| Притекстовые задания.
1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Почему полёт давно привлекал людей? 2) Как летают насекомые и птицы? 3) Какая форма крыла позволяет птицам и летучим мышам держаться в воздухе? 4) Каким образом летают самолёты? Почему они держатся в воздухе? 5) Расскажите о форме крыла самолёта. 6) Как пилот управляет самолётом во время полёта? 7) Что Вы можете сказать о проблеме текста? 8) Как Вы думаете, кто может помочь в решении этой проблемы? 9) Какова главная идея текста? Задание 2. Объясните значение слов и выражений: взмахивать, бить крыльями, летучая мышь, крепиться к чему-либо, поверхность, давление, подъёмная сила (тяга), дугообразное крыло, гладкое и обтекаемое тело, аэродинамическая поверхность, реактивный мотор, лобовое сопротивление, противоположное направление. Задание 3. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы. Объясните их написание. |