[1], Б:47-52, 166-168
Сем (пр)
|
Қазақстан Республикасы білім беру жүйесіндегі магистранттардың ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың тарихи аспектісі
1.Магистранттардың ғылыми дүниетанымын қалыптастыру мәселесінің Қазақстанда зерттелуі.
2.Зерттеу мәселесіне қатысты қорғалған отандық докторлық және кандитаттық диссертациялар
| 1 |
[2], Б:26-28
|
3
|
Лек
|
Физикалық ғылым жүйесінде интеграцияны қалыптастырудың алатын орны.
1. Интеграцияны қалыптастырудың білім жүйесі мазмұнына тигізетін әсері.
2. Физиканы оқыту әдістемесін қалыптастыру ЖОО –ны білім беру жүйесінің ажырамас бөлігі ретінде.
3.Физиканы интеграциялап оқыту әдісін қалыптастырудың психологиялық – педагогикалық ерекшеліктері.
|
2
| [1], Б:115-119
|
Сем (пр)
|
Педагогикалық ғылым жүйесінде ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың алатын орны.
1.ҚР білім беруде дамыту, жетілдіру бойынша негізгі нормативтік құжаттар.
2.Білім беру жүйесіндегі ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың алатын орны.
| 1 |
[2], Б:30,49
|
4
|
Лек
|
«Интеграция» ұғымының мәні мен мағынасына ғылыми сипаттама
1.«Дүниетаным» «Ғылыми дүниетаным», «Білім алушының ғылыми дүниетанымы» ұғымдарының мәнін ғылыми тұрғыда негіздеу.
2.Ғылыми дүниетанымның мәні мен ерекшелігі.
3.Білім алушылардың ғылыми дүниетанымның түрлері.
|
2
| |
Достарыңызбен бөлісу: |
