Лекция жинағы Пәні: «Мектепте қашықтықтан оқыту сабақ әдістемесі»
жүктеу/скачать 1.07 Mb.
|
| 2. Желілік технологияның жалпы функционалдық талаптары
Желілік технологияны қолдану кезінде техникалық және бағдарламалық құралдардың келесі функционалдығын қамтамасыз ету қажет: 2.1 Желілік технологияның негізгі функциялары: - оқыту процестерін қолдау: оқытуды жоспарлау және сабақ кестесін құру, оқуға қабылдау, оқыту, бақылау, талдау және оқу нәтижелерін есепке алу жүйесіне ақпарат беру мүмкіндігі; - пайдаланушыларды есепке алу, дербестендіру және оқу материалдарына қол жеткізу құқығын шектеу; - оқыту процесін басқару, оқыту және тестілеу нәтижелерін есепке алу; - электрондық қарым-қатынас механизмдерін басқару және ықпалдастыру; - жедел және талдамалық есептілікті дайындау; - сыртқы ақпараттық жүйелермен интеграция мүмкіндігі. 2.2 Оқу процесін қолдау: - тіркелген пайдаланушының немесе қонақтың паролін енгізу арқылы авторландырылған кіру; - жүйенің маңызды функцияларына оңай қол жеткізу-бағдарламаларды қарау және іске қосу; - оқу бағдарламасына қабылдау; - білім беру ресурсына қол жеткізу - тиісті тақырып бойынша үнемі жаңартылып отыратын пәндер тізімі, форумдар мен конференциялар; - білім алушы соңғы рет тоқтаған жерден пәнді оқуды жалғастыру мүмкіндігі; - алынған нәтижелердің бүкіл тарихын сақтай отырып, оқу процесінің бөлігі ретінде немесе дербес іс-шара ретінде өзін-өзі бағалауды жүргізу; - электронды түрде қажетті Ұсынылған әдебиеттермен қамтамасыз ету, материалдарды динамикалық жаңарту және толықтыру; - оқытушылармен кеңес өткізу. 2.3 Әкімшілік рәсімдерді қолдау: - тесттердің әртүрлі комбинацияларын қолдану үшін тест нұсқаларының кең банкін басқару; - пайдаланушы нысандары мен мазмұнының әртүрлі деңгейлері үшін анықталған көптеген атрибуттарды қолдау; - сайттың стильдік ерекшеліктерін өзіне-өзі қызмет көрсету режимінде оңай орнату; - пән әкімшілері мен оқыту материалдарын әзірлеушілер үшін кері байланысты қамтамасыз ету. 2.4 Оқу процесін бақылауды қамтамасыз ету: - форумдарды модельдеу, олардың жемісті жұмысы үшін, онлайн қарым-қатынастың басқа түрлерін, соның ішінде чаттар мен конференцияларды қолдау; - білім алушылардың білімін бақылау; - бағалау нәтижелеріне шолу және үрдістерді талдау. 2.5 Пайдаланушылардың жұмысын қолдау: - виртуалды қоғамдастықтарды қолдау: білім алушылар, пән әкімшілері, оқыту бағдарламаларын әзірлеушілер; - пайдаланушылардың логикалық және иерархиялық топтарын қоса алғанда, пайдаланушыларды құру, өзгерту, жою; - оқу жүйесіндегі әдеттегі тапсырмаларды орындау үшін әдепкі рөлдерді анықтау: пәндерді әзірлеуші, тьютор, менеджер, білім алушы, оқу әкімшісі; - пәндерге басқарылатын және автоматты түрде қабылдауды қолдау. 2.6 Мазмұнды басқару: - авторландырылған қол жетімділікті ұсыну; тек браузердің көмегімен бағдарламалар мен тесттер жасауды қоса алғанда, пәндер мазмұнын әкімшілендіру; бағдарламаға кіретін пәндер тобына кіретін тақырып сияқты өрістетілген мазмұны бар қалталарды теңшеу арқылы мазмұнды ұйымдастыру; - бір-бірінен алыс орналасқан серверлерде орналасқан мазмұнды қолдау; - аудиторияның назарын аудару үшін мазмұн көрінісін теңшеу; - әр түрлі форматтағы тесттердің кең спектрін ұсыну: ұсынылған бірнеше жауаптың дұрыс жауабын таңдау, иә / жоқ таңдау, бағандарды толтыру, т. б.; - нәтижелерді қарау, қорытынды шығару, кері байланыс алу мүмкіндігімен баллдарды есептей отырып немесе есептей отырып, алдын ала, қорытынды, тексеру сұрақтарының тестілерін құру; - өткізу уақыты шектеулі тесттер құру. Толтыру мерзімінің аяқталуы туралы хабарламаны теңшеу мүмкіндігімен тестті толтыру уақытын шектеу; - тесттен өту әрекеттерінің санын шектеуді теңшеу мүмкіндігі; - мазмұнды басқа көздерден көшіру мүмкіндігі; -жаңа Интернет-ресурстарды, пәнге немесе тақырыпқа арналған кітаптар мен мақалаларға Сілтемелер қосу мүмкіндігі. 2.7 Оқу оқиғасын басқаруды қолдау: - оқу оқиғасын тиісті мазмұнмен және басқа ресурстармен теңшеу; - пайдаланушылар мен пайдаланушылар топтарын Автоматты және қолмен есепке алу және есепке алуды болдырмау; - оқиғаға қабылдау санын шектеу; - күту парағын қолдау. Орынның босауына қарай күту парағынан тыңдаушыларды пәндерге автоматты түрде қабылдау; - қабылдауды бекітудің авторландырылған процесін ұсыну. Білім алушы пәнге қабылдауды сұрайды, ол туралы бекітушіге уақтылы хабарланады. Бекітуді алғаннан кейін білім алушы оқуға қабылдауды бекіту туралы хабардар етіледі; - форумдарда, чаттарда, электрондық пошта арқылы оқытушылардың, білім алушылардың және тьютерлердің коммуникацияларына мүмкіндік беру; - барлық мүдделі пайдаланушыларды оқыту оқиғалары туралы уақтылы хабардар ету үшін ескертулерді орнату. жүктеу/скачать 1.07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|