Литература периода «оттепели»
Кроме того, в драме в большей мере, чем в прозе и поэзии, проявился интерес к молодому современнику, к актуальным проблемам настоящего
жүктеу/скачать 3.39 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Особой популярностью у зрителей пользовались социальнопсихологические пьесы В. Розова «В добрый час!» (1954) и «В поисках радости» (1956).
- Исследуя же психологию человеческих отношений, драматурги изображали характеры в узнаваемых жизненных обстоятельствах.
| Кроме того, в драме в большей мере, чем в прозе и поэзии, проявился интерес к молодому современнику, к актуальным проблемам настоящего.
Социально-психологическая драма. Центральное место на театральных подмостках в период «оттепели» заняла социальнопсихологическая драма. Особой популярностью у зрителей пользовались социальнопсихологические пьесы В. Розова «В добрый час!» (1954) и «В поисках радости» (1956). Герои обеих пьес — романтически настроенные молодые люди, чутко реагирующие на утвердившиеся в жизни мещанство, лицемерие, ханжество. Примечательно, что и на рубеже XX — XXI веков театры разных регионов России обращаются к драматургии В. Розова. Так, например, его пьеса «В добрый час!» и в настоящее время ставится на театральных подмостках. «В добрый час» В семье научного работника Петра Ивановича Аверина и жены его Анастасии Ефремовны грядут кардинальные изменения. Старший сын Аркадий, работающий актером в театре, решил жениться. Это большой шаг для любого человека. Мать очень переживает, ведь ее некогда маленький мальчик становится совсем взрослым и вырывается из-под ее крыла и из отеческого дома. Кроме того он выбрал себе в жены девушку, которую совершенно не одобряет Аверина - старшая. И она очень уязвлена что сын с ней не посоветовался по такому важному вопросу, а просто пошел и подал заявление. Но это не все изменения которые ждут семью Авериных. К ним так же приехал племянник Петра Ивановича Алексей, он закончил школу, и поехал из родного города в столицу, чтобы поступить в университет. Пока идут экзамены, его мать попросила родственников приютить мальчика. У Авериных так же есть младший сын - Андрей, такой же выпускник, который готовится к поступлению в институт. Но сам для себя он так и не решил, где бы хотел учиться. Выбирая между разными университетами, мальчик понимает что у него не лежит душа ни к одному из них. Он предпочел бы вообще пока не продолжать учебу. Тем не менее его родители давят и подталкивают ему разные варианты заведений для получения высшего образования. В итоге ни Андрей ни Алексей не сдают вступительные экзамены. И решают уехать на Север на заработки. Родители Андрея находятся в замешательстве, но в итоге решают дать возможность своему сыну жить своей судьбой и следовать своему сердцу. Параллельно с основной сюжетной линией, парни переживают не только терзания по поводу выбора своей будущей профессии, они так же переживают, как и все молодые люди в этом возрасте первые объяснения в любви, чувства и эмоции связанные с противоположным полом. Девушка Галя, которая нравится обоим парням в итоге делает свой выбор в пользу Андрея. Молодежь ищет ответы на вопросы о призвании в жизни, о честности в принципиальных вопросах и о собственном выборе при принятии важных решений. Со второй половины 1950-х годов советская драматургия все чаще обращала внимание на повседневные проблемы обычных людей. Исследуя же психологию человеческих отношений, драматурги изображали характеры в узнаваемых жизненных обстоятельствах. К любовной тематике обратились такие авторы, как А.Володин— «Фабричная девчонка»(1956), «Пять вечеров» (1957), «Старшая сестра» (1961); Э.Радзинский — «104 страницы про любовь» (1964), «Чуть-чуть о женщине» (1968). Обращаясь к теме войны, драматурги 1950 — 1960-х годов отходили от публицистичности. Такие проблемы, как долг и совесть, героизм и предательство, честь и бесчестие, они рассматривали сквозь призму нравственных ценностей. жүктеу/скачать 3.39 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|